四位同学在参加体育测试前,各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些葡萄糖,乙准备的是一些牛肉,丙准备的是一些水果,丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快更好地补充能量( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
图甲表示绿色植物进行的三种生理活动,图乙表示一株植物在一天中进行的光合作用和呼吸作用。请据图回答:
(1)甲图中,该植物晚上能进行的生理活动是_______。
(2)合理密植是利用图乙曲线[_____]_____生理过程,甲图中维持生物圈碳-氧平衡的生理活动[____]。
(3)图乙中植物一天当中有机物积累最多的时间大约是___。
(4)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于甲图中过程[______]______。
请据图回答以下问题。
(1)图一中,具有很强分裂能力的是[______]______。
(2)图三中b由图二中[______]_____发育而来,由图四中的[_____]_____发育而来。
(3)图三中c由图二中[______]_____发育而来,由图四中的[______]______发育而来。
玉米是世界上重要的粮食作物,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高、耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织将玉米成为人类膳食结构的平衡大使。如图为玉米种子、植株以及结构层次示意图,请据图回答:
(1)图甲中,发育为玉米幼苗的结构________(请用甲图数字作答)
(2)玉米植株开花时遇到阴雨天气常会缺粒或减产,原因是_______,农业上可以通过_______进行补数此后,玉米棒上会形成许多玉米粒,每一粒玉米都是由__________发育而来。
(3)图丙中A、C代表的结构层次分别是________、_________植物组织培养的材料中,必须包含[B3] ________组织,B4组织主要分布于植物体表,人也有与其功能相似的组织,人体内该组织的名称_____
(4)经过丙图[a]______过程形成了B1-B4不同形态的细胞群,与原细胞相比,新形成的细胞染色体数目______。
如图是植物的种子萌发及生长发育过程,请据图回答以下问题。
(1)图一可以看出这是一种________子叶植物,种子的萌发过程中,最先突破种皮的是_________,在萌发的过程中消耗的营养物质主要来自于________它是由花中的________结构发育而来。R、H两个结构分别由种子的____、___发育而来。
(2)图二中表示其幼苗细胞干重变化的曲线是_______(填甲或乙)曲线中a—c变化的主要原因_______。
(3)图三中能够探究种子萌发是否需要阳光的一组实验是______,3号的空气如何处理_______,1号和4号对比,得出的实验结论是_________,该实验的对照组是_______号。
(4)[H]部位主要功能是_________根的生长一方面要靠________区增加细胞数量,一方面靠________区增加细胞体积。
图一是某农田生态系统,①和②表示生理过程;图二表示该生态系统中两种相关生物的数量变化,请回答:
(1)图一中,该生态系统缺少的生物是_________该生态系统的能量最终来源是通过生理过程[_____] _________固定的_________
(2)图一中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图______
(3)请写出图一中能量散失最少的一条食物链_________;若此生态系统受到铅污染,一段时间后_________体内积存铅最多
(4)②代表的重要生理过程是________,其发生的实质是:_________
(5)森林生态系统比该农田生态系统稳定性______(填强或弱),原因是___________。