下图中①②③④为人体中呼吸的过程,A、B、C、D、E、F为血管,H、I为呼吸过程中参与的有关结构,a、b代表两种气体,Ⅰ、II分别代表血液循环的两个部分。请据图回答:
(1)在1过程中血红蛋白与氧气结合是在血管[______],过程④表示的过程是______。
(2)图中I代表____循环(循环路线)的一部分,血管d中的血液最先流入心脏的哪个腔?______。
(3)用图中相关字母写出氧气从外界进入组织细胞经过的血管:外界→H→______→组织细胞。
(4)在呼吸的过程①②③④中,需要通过呼吸运动才能完成的是______过程。
如图是人体心脏结构示意图,请据图回答.
(1)心脏工作过程中,当心房舒张、心室收缩时,[4]的开、关情况是______。
(2)图中所示心脏四个腔中,流静脉血的是__(填字母),含氧量最高的血管是___(填数字)。
(3)若通过静脉注射药物治疗肺炎,则药物通过心脏各腔的途径依次是____________(用字母和箭头表示)。
(4)图中体循环的起点和终点分别是______ (填字母)
(5)从血管7灌红墨水,从血管2灌蓝墨水,将来流出红、蓝墨水的血管分别是______ (填血管名称)
实验室是探究生物知识的乐园,通过实验我们可以探究许多与生物和生活相关的知识,根据所学知识,回答下列问题:
(一)某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下,请你依据下分析图实验:
(1)该小组的实验步骤存在问题,正确的实验顺序应该是_____,调整后实验现象是_____,原因是_____。
(2)请开动脑筋,进一步完善该小组的实验:。
(3)小组同学想进-步探究温度对唾液淀粉酶的消化作用的影响,A和C对应的实验现象分别是_____。
(二)用显微镜观察生物,你可以惊喜的发现一个奇妙的微现世界。下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的系列实验探究活动。
(4)甲图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),据此判断,红细胞在标号[___]所示的血管中是单行通过,[____]所示的血管血流速度最慢。
(5)乙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,当人体因感冒引发扁桃体炎时,[_____]的数量将显著增加,③的作用是_____
(6)血液流经血管时,血液中的气体成分发生了变化,据此小张同学绘制了丙图,请问图中的A和B代表的气体分别是_____。
俗话说,“人活一口气”,下图是与呼吸相关的示意图,据图回答问题([]中填标号,上填文字).
(1)从乙图可以看出,人体的呼吸系统是由和肺组成,肺由大量的支气管和肺泡组成,而肺泡适应气体交换的结构特点是__________。
(2)外界干燥的空气到达肺部时湿度可大大饱和,这是因为甲图[____]分泌的黏液使气体湿润的结果,进入肺部的气体能保持清洁,一是靠[]___不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液起送到喉部通过咳嗽排出体外,二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。
(3)人体通过呼吸系统获得氧气,丁图由A到B的过程对应丙图中曲线____段。D点对应的丁图中膈肌处于__状态(填字母)。
(4)氧气由肺泡进入血液需婴穿过哪儿层细胞?__
阅读材料,依据图至图三所示,结合生物学只是回答下列问题。
(1)我们每天摄入的食物中,最主要的供能物质在图一的___层含量最多,这类营养物质消化的最终产物是图三中的X。能吸收维生素的器官是_____。
(2)某人由于偏食出现坏血病症状,患这种病主要是由于摄入_____层食物较少引起的。
(3)无机盐对人体健康十分重要,若饮食中长期缺铁会患_____某地区儿童智力发育出现障碍,可能是缺少哪种无机盐? _____
(4)图一的B、C层食物富含钙和蛋白质,是青少年发育不可缺少的,图三中的五种消化液对蛋白质有消化作用的是__(填数字)。
(5)图三中的消化液③是由图二中的[_____]分泌的,储存部位是_____。
以下为李红做过的几个实险后绘制的示意图,下列说法错误的是( )
A. 将试管放入37C水中10分钟后滴加碘液2号试管不变蓝,该实验说明了唾液能消化淀粉
B. 显微镜下不易看到完整C细胞,主要原因是C细胞离开人体会破裂
C. 如果需要做亲子鉴定,需要采集的是图乙中的A细胞,检测遗传物质
D. 图丙代表人体的呼气过程,此过程中肋骨向内运动