看图填表,并回答相关问题
(1)按形态结构的不同把A、B、C、D、E、F六种植物的编码字母填在上表相应的空框内。
①.______;②.______;③.______;④.______;⑤.______;⑥.______。
(2)被子植物分类的主要依据是花、果实和______。
(3)在生物分类的单位中,______是最基本的分类单位。
生物学家把生物圈中的生物分成了五大类:植物、动物、细菌、真菌和病毒,如图是细菌结构示意图。请回答下列相关问题:
(1)生物学家把生物圈中的生物分成五大类是按照生物的_____或生理功能来划分的。
(2)细菌细胞同植物细胞、真菌细胞都有的结构而动物细胞没有的结构是_____。
(3)病毒这种生物不是由_____构成的,其它生物都是由这种基本单位构成的,因此病毒只能生活在_____内,这种生活方式叫做_____。
(4)从细菌图中可以看出,细菌细胞没有_____,只有_____集中的区域,这样的生物称为_____生物。
(5)细菌是靠______进行繁殖后代的,而病毒靠自己遗传物质中的______利用寄生在细胞内的物质,制造出新的病毒。动物的繁殖方式要复杂的多,一般要经过有性生殖细胞的结合形成______,再经过细胞的分裂和分化进一步形成新的个体:真菌、苔藓和蕨类植物可以通过产生大量的______来繁殖后代。
爬行动物是真正的陆栖动物,其皮肤干燥,表面覆盖______或甲,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,蝗虫身体上的______不仅能保护身体,也能起到防止体内水分蒸发的作用。
蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的皮肤和肺都能与外界进行气体交换,这是由于这些结构里都有______。
保护生物的多样性,最主要的是保护( )
A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
下面①②③是电子显微镜下的病毒,abc是病毒结构示意图,它们相对应的同种病毒正确( )
A. ①-a ②-b ③-c B. ①-b ②-c ③-a
C. ①-c ②-b ③-a D. ①-b ②-a ③-c