满分5 > 初中生物试题 >

王亮在做校园调查时,作了如下记录: 在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下,观察...

王亮在做校园调查时,作了如下记录:

在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下,观察到:腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇;树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树杈上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌.

(1)根据以上记录,按照生态系统中的“生物部分”三个组成分类,并完成其他填空.生态系统包括生物部分和_____,其中生物部分又包括:_______________三部分.

(2)在生态系统中,“人”扮演什么角色?_____

(3)请从以上的记录中,写出一条食物链:_____

 

非生物部分 生产者:树 消费者:毛毛虫、麻雀 分解者:蘑菇、细菌 消费者 树→毛毛虫→麻雀 【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。 (2)人是直接或间接以植物为食的动物,属于消费者。 (3)食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。如树→毛毛虫→麻雀。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

有些动物如箭毒蛙,它们在绿色的森林中格外绚丽夺目,很容易被其他生物发现,但仍然存活至今,这种现象不能用自然选择来解释_____

 

查看答案

动物的行为常表现为各种各样的运动,因此静止不动的动物不具备动物的行为。

 

查看答案

鱼肉营养丰富,所以青少年不吃蔬菜,照样健康成长._____

 

查看答案

病原体一旦进入人体,就会使人得传染病。                         ______

 

查看答案

多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。_____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.