如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )
A. ②③④是消费者
B. ①②③④共同构成了生态系统
C. 该生态系统具有自我调节能力
D. 该图同时存在食物链和食物网
从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得()
A. 难以预测 B. 像丙 C. 像乙 D. 像甲
关于生活中生物技术,下列说法错误的是( )
A.利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品
B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖
C.白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用
D.厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是为抑制微生物的繁殖
凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是( )
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系
B.“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境
C.“顺我者昌,逆我者亡”-自然选择
D.“无心插柳,柳绿成荫”-压条
下列说法不正确的是( )
A. 蝌蚪用鳃呼吸,发育成蛙时用肺呼吸
B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖
C. 鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据
D. 要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起
生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是()
①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蝼蛄
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④