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我们平常剖鱼时,看到鳃部呈鲜红色是因为( ) A. 鳃部结构中红色素最多 B. ...

我们平常剖鱼时,看到鳃部呈鲜红色是因为(  )

A. 鳃部结构中红色素最多

B. 鳃丝里布满毛细血管

C. 鳃盖上布满了毛细血管

D. 鳃部呈鲜红色的是它的心脏,充满了血液

 

B 【解析】【解析】 鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红. 故选:B
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考点分析:
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区别蚯蚓前端和后端的方法是(  )

A. 蚯蚓前端较后端粗 B. 蚯蚓前端较后端细

C. 蚯蚓的环带靠近身体前端 D. 蚯蚓的口在身体的前端

 

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今年暑假小军同学爬怀化中坡山时看到了一些动物,你认为属于昆虫的是(  )

A. ①② B. ①②③④ C. ②④ D. ①②④

 

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下列关于环节动物特征的叙述,正确的是

A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C.身体有口无肛门,食物残渣由排出体外

D.身体附肢分节,提高了运动能力

 

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软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是(  )

A. 很多种类的软体动物都可以食用

B. 软体动物有水生的也有陆生的

C. 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护

D. 软体动物大都生活在水中

 

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某生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在老师指导下设计了下图所示的装置,请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

 

图一                                    图二

(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对(图一)中的叶片先进行了24小时暗处理,这样做的目的是________________________________

(2)图一所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________

(4)将(图二)放于光下照射4小时,取下甲、乙叶片,经脱色后用碘液处理,(甲叶片的主脉切断:断点上方为A部分,断点下方为B部分。)甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色,说明绿色植物进行光合作用需要________;乙叶片不呈蓝色,说明绿色植物进行光合作用需要_______

(5)在取下罩在乙叶片上的口袋时,发现口袋内壁上有水珠出现.请你帮助他们分析,水珠是由植物叶片的__________ 形成的.

(6)若图二栽的是一株珙桐树,从它所占地位属于______植物。该树叶的叶片暗绿或紫红色,说明缺含______无机盐。

 

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