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某研究小组用同种的、萌发和煮熟的种子进行植物呼吸作用实验(如下图),下列描述正确...

某研究小组用同种的、萌发和煮熟的种子进行植物呼吸作用实验(如下图),下列描述正确的是(   )

A. 甲、乙瓶中均放入煮熟的种子

B. 甲、乙瓶中均放入萌发的种子

C. 甲瓶中的氧气被萌发的种子吸收了

D. 乙瓶中的二氧化碳被煮熟的种子吸收了

 

C 【解析】 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,只有活细胞才能进行呼吸作用。检验生成的气体是不是二氧化碳,可用澄清的石灰水,检验呼吸是不是需要氧气,可用燃烧的蜡烛检验氧气的有无。 甲瓶里装有萌发的种子,乙瓶里装有煮熟的种子,AB错误;甲瓶里装有萌发的种子,由于瓶内的氧气已被种子呼吸作用消耗殆尽,所以蜡烛会熄灭,说明甲瓶中的种子进行呼吸作用利用氧气,C正确;D错误。
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考点分析:
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在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是(   )

A. 观察气孔一—叶下表皮 B. 观察子房——雄蕊

C. 观察根毛——根尖 D. 观察子叶—一种子

 

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春天来了,小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件。下列叙述正确的是(   )

A. ①中种子没有萌发,是因为有充足的空气

B. ②和③可以构成一组对照实验,变量是水分

C. 本实验设计也可以探究温度对种子萌发影响

D. ④中种子不萌发是因为没有活的胚

 

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成熟的菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是(     )

①子叶的数目②都有种皮③都有胚乳④都有胚

A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ①④

 

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下列关于单细胞生物的叙述,错误的是(    )

A. 草履虫有精致和复杂的结构来完成各项生理功能

B. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料

C. 草展虫对污水的净化有一定的作用

D. 所有的单细胞生物对人类都是有利的

 

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动物体的结构层次排序,正确的是(   )

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→-②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ③→⑤→②→①→④

 

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