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如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是( ) A. ①是细胞...

如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是(  )

A. ①是细胞的控制中心 B. ③对细胞起保护和支持作用

C. ⑤存在于植物体的所有细胞 D. ⑥可以将无机物合成有机物

 

A 【解析】 细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。图中①是细胞核,②是细胞壁,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是叶绿体,⑥是线粒体。 ①细胞核是遗传的控制中心,A正确;③是细胞膜,具有保护和控制物质进出的作用,没有支持作用,B错误;⑤是叶绿体,并不是所有的植物细胞都有这个结构,比如叶表皮细胞和根部细胞就没有叶绿体,C错误;⑥是线粒体,它是呼吸作用的场所,是将有机物转化为无机物,D错误。
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考点分析:
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图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量,分析合理的是

A. 乙表示生产者

B. 丙处于第二营养级

C. 若甲的数量突然增多,一段时间内丁会减少

D. 丙→甲的能量传递效率是10%~20%

 

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图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是

A. 甲表示生产者、乙表示消费者

B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物

C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈

 

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如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是(  )

A. 图①:丙→甲→乙→丁 B. 图②:丙→乙→甲→丁

C. 图③:丁→甲→乙→丙 D. 图④:戊→乙→丙→甲→丁

 

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作出假设是进行科学探究的步骤之一,下列解释合理的是()

A. 观察自然现象,发现问题并提出问题,就是作出假设

B. 若探究方法不够科学完善,可能会作出不正确的假设

C. 假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想,假设都是正确的

D. 按探究方案多次实验,发现结论与假设不符,则假设可能是错误的

 

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下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的(  )

A. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春

B. 种豆南山下,草盛豆苗稀

C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

 

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