Question

科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识的重要途径。学校生物兴趣小组的同学进行了“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？”的实验，请你把他们的探索内容补充完整

（1）提出问题： _____________________________________________________ 。

（2）作出假设： ______________________________________________________ 。

（3）实验： 分工合作，进行实验，搜集实验证据。

（5）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。

（6）表达交流：各小组派代表在全班交流，汇报实验现象。

Answer

蚯蚓在光滑的表面爬的快吗 蚯蚓在光滑的表面爬的快（或不快）

【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，其中提出问题是探究实验的第一步。学校生物兴趣小组的同学进行了“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？”的实验，提出的问题是蚯蚓在光滑的表面爬的快吗？

（2）假设是对提出问题的肯定或否定回答，所以做出的假设是蚯蚓在光滑的表面爬的快（或不快）。