不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是（ ）
A. 蛋白质 B. 水 C. 维生素 D. 糖类
牛奶中含有较多的（ ），可以促进身体的生长，增强体质。所以青少年学生每天应喝一定量的牛奶。
A. 维生素A、钙 B. 蛋白质、糖类 C. 蛋白质、钙 D. 维生素A、糖类
用加碘的淀粉溶液检测某营养液，其液体发生褪色反应的是（ ）
A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 维生素C D. 脂肪
小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少（ ）
A. 维生素D B. 维生素C C. 维生素B D. 维生素A
探究“果实或种子适应传播的结构”
莲的果实莲蓬呈倒圆锥形，组织结构疏松，质轻，能飘浮在水面。
请你在阅读上述材料的基础上，完成以下探究活动。
（1）提出问题：_____？
（2）作出假设：_____；
（3）设计方案：
A．取10个同样的莲莲，平均分成两组，每组5个；
B．将一组的5个莲蓬剥去外面蓬松的果皮，留下莲子；另一组_____；
C．分别将莲子和莲蓬放入流动的水中，观察它们的运动情况。
（4）实验现象：_____；
（5）得出结论：_____。
俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，是人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000虫，其中绝大多数是蚊子等害虫。请根据图回答问题：
（1）图1表示的是青蛙的发育阶段，正确的发育顺序是_____（用图中字母填写）。
（2）青蛙的受精方式是_____（填“体内”或“体外”）受精。青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用_____呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体外形和内部结构都发生了很大变化，属于_____发育。
（3）由图2可知，蛙卵孵化的最适温度是_____。
