“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 捕食关系 D. 共生关系
在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,进行了四种处理:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | 0℃水浴中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | |||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入______,作为1号试管的____实验。
(2)当以“牙齿的咀嚼作用”为变量时,应选取____号和______号试管作对照。
(3)若1号和4号试管对照,说明了唾液消化馒头需要__________。
(4)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,_____号试管中的物质遇碘后不变蓝。这是因为唾液中的唾液淀粉酶将______分解成了_______。
如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题。
(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[___]___开始被消化。并最终在[__]___内被分解成______才能被人体吸收。
(2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是_______(填序号),可初步消化________。
(3)人体内最大的消化腺是[___]____,它能分泌______,可以促进脂肪的消化。
(4)消化道中最长的部分是[___]____,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
判断题(正确画"∨",错误的画"×")
(1)男女生殖器官的差异,叫做第二性征。(_____)
(2)婴儿的出生标志着新生命的开始。(_____)
(3)食物中的营养物质都要经消化后才能被人体吸收。(_____)
(4)小肠的内壁有许多环形皱襞,环形皱襞有许多小肠绒毛,可以增大面积,有利于吸收营养物质。(____)
(5)当花生种子完全燃烧后,剩下的物质主要是有机物。(_____)
如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述不正确的是:( )
A. ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
B. ②是小肠,是消化和吸收的主要场所
C. ③是胃,能初步消化蛋白质
D. ④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠
右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况,这种物质是
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 水