导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是( )
①体温恒定
②变温动物
③胎生、哺乳
④体表被毛
⑤具有社会行为
⑥靠四肢行走
⑦导盲行为属于先天性行为
⑧导盲行为属于学习行为
A. ②③⑤⑦ B. ①③④⑤⑦ C. ②③④⑥⑧ D. ①③④⑥⑧
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
A. 蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
B. 河蚌用鳃呼吸,适于水中生活
C. 家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D. 野兔神经系统发达,反应灵敏
下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )
A. 腔肠动物:有口无肛门,身体呈辐射对称
B. 环节动物:身体分节、体表有外骨骼
C. 软体动物:身体柔软,体表有外套膜
D. 扁形动物:身体两侧对称,背腹扁平
《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约40%少女营养不良。如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题。
(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有_____等营养成分,这类食物以_____为主。
(2)位于宝塔第二层的食物富含_____和纤维素。
(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质类食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果。
实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。
实验步骤:
①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A、B.分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录。
②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只饲喂等量_____,其他条件_____(选填“相同”或“不相同”)。
③一段时间后,同时分别称取A、B鼠的体重,测量A、B鼠的体长,并记录。
实验结果和实验
a.实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆_____(选填“大于”或“小于”)B鼠。
b.本实验中B鼠起_____作用。
实验结论:证明_____对健康生长有重要作用。
下图是消化系统的结构图,据图回答问题。
(1)消化和吸收营养物质的主要场所是[_____]_____。
(2)蛋白质的消化是从[_____]_____开始的,蛋白质最终被消化为_____。
(3)淀粉的消化从口腔开始,由[_____]_____分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为_____。
(4)人体内最大的消化腺体是_____,它分泌的消化液_____不含有消化酶,但是它能促进_____的消化。
如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。试根据图回答下列问题。
(1)图中字母A、C表示的消化道部位分别是_____、_____。
(2)曲线丙表示脂肪在消化道中的消化过程,曲线甲表示_____在消化道中的消化过程,曲线乙表示_____在消化道中的消化过程。
(3)从图中可以看出消化食物的主要场所是_____。(用字母表示)