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某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实...

某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容,回答有关问题:(表中为说明部分,均认为条件适宜)

组别

装置标号

种子所处的环境

种子数(粒)

发芽率(%)

 

温度(℃)

湿度

光照

A

25

潮湿

有光

100

96

B

5

潮湿

有光

100

0

C

25

干燥

无光

5

0

D

25

潮湿

无光

5

100

E

25

潮湿

有光

100

97

F

25

潮湿

无光

100

98

 

(1)甲组探究的问题是种子的萌发需要_____

(2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷,请指出_____

(3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用_____组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是_____

(4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是_____(种子处于休眠期除外)。

(5)大豆种子萌发过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是_____

(6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够_____

 

(1)温度; (2)种子的数量较少; (3)丙组;光照对种子的萌发没有影响; (4)种子已失去生命力; (5)呼吸作用消耗; (6)进行光合作用。 【解析】 试题(1)在实验中,甲组A装置种子处在湿润的25℃环境中,甲组B装置种子处在干燥的5℃环境中,变量是温度,形成一组对照实验,结果甲组B装置中的种子不萌发,而甲组A装置种子萌发,可以得出结论为:种子的萌发需要适宜的温度;故甲组探究的问题是种子的萌发需要温度。 (2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷是种子的数量较少。 (3)丙组中E装置的种子和F装置的种子除光照以外其他条件均相同,唯一的变量是有无光照。所以,要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用丙组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是光照对种子的萌发没有影响。 (4)装置A、E、F中均有未萌发的种子,原因是种子已失去生命力(种子处于休眠期除外)。 (5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是呼吸作用消耗。 (6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现A、E中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够进行光合作用。
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考点分析:
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下图是根尖示意图,请回答问题:

(1)表明结构名称:A_____B_____C_____D_____

(2)根的长度不断增加,是_____的细胞能够不断分裂增加数量和_____的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。

 

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下列关于生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是(  )

A. 合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

B. 幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用

C. 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用

D. 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度

 

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绿色植物在生物圈水循环中有重要作用,主要是因为它的(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用

 

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如图为叶表皮上的一个气孔,下列关于它的说法中,错误的是(  )

A. ①是保卫细胞,它们成对存在

B. ②是气孔,它正处于张开状态

C. ②若关闭,蒸腾作用就会减弱

D. ②通常是夜间张开,白天闭合

 

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绿色植物蒸腾作用的意义不包括(  )

A. 降低叶片的温度

B. 促进植物对水分的吸收

C. 增加空气湿度,增加降水量

D. 有利于植物进行呼吸作用

 

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