“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是
A. 大鱼→小鱼→虾 B. 阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
C. 虾→小鱼→大鱼 D. 水藻→虾→小鱼→大鱼
下列现象属于生物适应环境的是( )
A. 干旱导致农作物减产
B. 竹节虫的形状跟竹子很像
C. 冬季低温冻死了许多虫子
D. 蚯蚓活动能改良土壤
下列因素属于校园环境的非生物因素的是( )
A. 学生 B. 温度 C. 细菌 D. 绿色植物
调查是科学研究常用的方法之一。下列与调查有关的说法不正确的是
A. 明确调查目的和调查对象
B. 抽样调查时选取全部的调查对象作样本
C. 制定合理的调查方案
D. 对调查的结果进行整理和分析
下列都属于生物的一组是
A. 螳螂、珊瑚 B. 鸟巢、蘑菇
C. 珊瑚虫、菟丝子 D. 雪莲、牛粪
如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出细菌图中下列序号的名称:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____;⑥鞭毛。
(2)与酵母菌相比,细菌细胞结构中没有_____。
(3)酵母菌的结构与植物细胞结构相比,酵母菌细胞结构中不含有_____。