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观察如图羊的毛色遗传图解,据图回答下列问题: (1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物学...

观察如图羊的毛色遗传图解,据图回答下列问题:

(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为_________,羊毛色中的显性性状是_________,隐性性状是_________

(2)若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则亲代白毛羊基因组成是_________,黑毛羊基因组成是_________

(3)子一代全是白毛羊,其隐性基因控制的性状还能遗传吗?_________(能、不能);子一代的基因组成是_________

(4)子二代出现了白毛羊和黑毛羊,从理论上分析应该是_________羊的数量多,它的基因组成是_________;若让子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是_________

 

相对性状 白毛 黑毛 AA Aa 能 Aa 白毛 AA或Aa 白毛或黑毛 【解析】试题(1)“羊毛色中的白毛和黑毛”是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为相对性状, 子一代白毛羊与白毛羊的子二代中出现黑毛羊,表明羊毛色中的显性性状是白毛,隐性性状是黑毛;(2)“若显性基因用A表示,隐性基因用a表示”,则亲代白毛羊基因组成是AA,黑毛羊基因组成是aa.遗传图解如图1: (3)“子一代全是白毛羊”,其隐性基因控制的性状还能遗传(能、不能);子一代的基因组成是Aa; (4)“子二代出现了白毛羊和黑毛羊”,遗传图解如图2: . 从图中看出,从理论上分析应该是白毛羊的数量多,它的基因组成是AA或Aa;“若让子二代的白毛羊相互交配”,得到的子三代毛色是白毛或黑毛。
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考点分析:
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1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2—3倍,体积大一倍。下图就是实验的过程图。请据图回答问题:

(1)在这项研究中,被研究的性状是_____________________________;控制这个性状的基因是_____________________________

(2)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是_______________

(3)已知鼠的毛色黑色与白色是一对相对性状,控制黑色毛的基因(A)为显性基因,控制白色毛的基因(a)为隐性基因。超级鼠为白毛鼠,那么,超级鼠的基因组成是________________________________________________________________________________

 

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图为鸡受精卵的结构,请回答

(1)含有细胞核,将来发育成雏鸡的结构的(    )_____________________

(2)图中卵细胞有(______)、(______)和(_____)三部分构成。

(3)图中的2是指_________________,它有________________作用。

(4)提供胚胎发育时,所需营养物质和水分的结构是(    )______________、(    )_____________

 

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无性生殖在农业生产中有广泛的应用。观察下列图片,探究植物常见的无性生殖方式。

(1)图中标号①指的是___________________,标号②指的是____________________

(2)新形成的植物体果实将表现出____________________________的性状。

(3)要确保嫁接的成功,必须把①和②的_________________________紧密结合在一起。

 

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被子植物生长到一定的时候能开花、结果和形成种子,种子萌发形成植物新个体。被子植物开花结果必须经过_______________________两个生理过程;完成受精后,子房发育成____________,子房壁发育成____________,胚珠发育成____________

而受精卵将发育成____________,它是新植物体的幼体。

 

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请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答相关问题:

(1)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”这句话中柳树是通过无性生殖中_______________方式繁殖的。

(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐·李商隐),常比拟教育工作者的无私奉献精神。我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期?______________

(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由______________蛙发出的叫声;鸣叫的目的是______________________________

(4)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的______________________________________行为。

 

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