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下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是( ) ①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体...

下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是(  )

①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊

A. ①②③④⑤    B. ①②③④⑦    C. ①②④⑤⑥    D. ①②④⑥⑦

 

A 【解析】 生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,①草履虫的表膜具有呼吸的功能,②蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润;③缢蛏生活在水中,用鳃进行气体交换;④鲫鱼生活在水中,用鳃进行气体交换;⑦家鸽既能在陆地上也能在空中飞行,用肺呼吸,气囊贮存气体,辅助呼吸。⑥蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官。⑤青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
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考点分析:
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华枝睾吸虫、蛔虫寄生在人体内,危害较大。它们适于寄生生活的特征是(  )

A. 消化器官发达 B. 运动器官发达

C. 生殖器官发达 D. 感觉器官发达

 

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下列动物中,身体结构呈辐射对称的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或馒头块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

唾液有无

2mL唾液

A

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

保温

37℃水浴保温10分钟

 

 

加入碘液

2滴

 

 

 

请回答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入________________,与1号试管起________作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________两支试管进行对照实验。

(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是____________________________________

 

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营养不良和________都属于营养失调。营养失调的主要原因是______和不合理的饮食结构。

 

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由心脏和__________组成了血液循环系统

 

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