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如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析...

如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是(  )

A. 若a是生产者,则c是分解者

B. 这条食物链可以写成a→b→c

C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降

D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成

 

C 【解析】 据图可知:a是生产者,b和c都是消费者,A错误;从图中可以看出数量从多到少依次是a、c、b。因此四种生物构成的食物链是a→c→b,B错误;若b灭绝,c由于天敌减少而数量迅速增加,随着c的增加,a的数量又减少,所以导致c因缺乏食物又迅速下降,C正确;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成,D错误。  
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考点分析:
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当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明(  )

A. 生物能适应环境    B. 环境不影响生物

C. 环境能适应生物    D. 生物不影响环境

 

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新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世,济宁市某纱厂厂长为降低运输成本,曾试图引种新疆棉在本地栽培,结果种植后性状表现与本地棉相差无几,这种现象说明(  )

A. 生活需要营养 B. 能够生长和发育

C. 具有遗传和变异现象 D. 能够繁殖后代

 

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如图为动物细胞与植物细胞结构图,请据图回答:(方括号内填圈中标号,横线上填名称)

(1)植物细胞是图中的_____,你判断的理由是_____

(2)请你写出图一中各标号的名称:1_____,2_____,3_____

(3)图二所示细胞中,具有保护和支持细胞作用的是[]_____;控制物质进出细胞的结构是[]_____;控制着生物的发育和遗传的结构是[]_____;苹果吃起来甜美可口,这甜味物质主要在于[]_____中。

 

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为研究生物细胞的结构特点,蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞。请

(1)制作装片时,应用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,为防止产生_____。为使观察效果更好,可用_____对标本进行染色。

(2)甲图中,选择标有_____X的物镜,可观察到更大的物象;使用显微镜时,为使视野明亮,需用大光圈及_____面镜。调节[]_____,可使物像更清晰。将字母“P”放在显微镜下进行观察,看到的物像是_____。在显微镜的视野中该图象偏向左上方,要想把图象移到中心,应把玻片标本向_____方移动。

(3)乙图中,蓝蓝绘图时出现了失误,多画了叶绿体,少画了_____

(4)乙图中,细胞生命活动的控制中心是[]_____。有些生物甚至没有细胞结构,如_____

 

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如图为某生态系统食物关系图。

(1)该食物网含有_____条食物链。从生态系统的组成上看还缺少的成分是__________

(2)图中的生产者是_____,请列举出该图中的任意两种消费者_____

(3)图中兔和蚱蜢两者是_____关系,而蜥蜴和蚱蜢是_____关系。

(4)若该生态系统遭到有毒物质(该有毒物质在生物体内难分解、难排除)的污染,则有毒物质富集最多的生物是_____。生态系统具有一定的_____能力,但这种能力是有_____的。

 

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