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如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实...

如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

(1)_____是馒头的主要成分。

(2)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管_____;2号试管_____

(3)本实验是一组对照实验,变量是_____

(4)馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似,即口腔中的_____(消化酶)能使部分淀粉转变成_____

(5)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。

(6)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的_____

②将C步骤中的一支试管放_____中,另一支试管放在5℃的水浴中。

 

淀粉 变蓝 不变蓝 唾液 2 唾液淀粉酶 麦芽糖 舌的搅拌 唾液 37℃的温水 【解析】 在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题;由图可知:A表示在1、2号两支试管中各放入等量的馒头碎屑;B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。 (1)食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,淀粉是馒头的主要成分,淀粉的特性就是遇到碘液能变蓝。淀粉没有甜味,分解后形成的麦芽糖有甜味。 (2)、(3)要证明“唾液对馒头有消化作用”,唯一不同的变量是唾液,除有无唾液外其它条件都相同,因此为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在1号试管加入2mL 清水与2号试管形成对照,构成一组对照试验,其实验变量是唾液。 (4)D表示向两支试管中各滴加两滴碘液,唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,2号试管遇碘不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖。1号试管遇碘变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用。 (5)实验中将馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼作用,进行充分的搅拌是模拟舌的搅拌作用。 (6)若要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,①将B步骤的两支试管滴加等量的唾液;②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在5℃的水浴中或80℃左右的热水中。使1号试管和2号试管形成以温度为变量的对照实验。说明低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响。
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考点分析:
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下面是“观察种子的结构”实验,把实验步骤补充完整并回答相关问题。

一,实验步骤

(一)观察菜豆种子结构

(1)徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较_____(大或小),观察子叶数为_____片,较肥厚,因为里面储存着营养物质。

(2)小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部.对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚,和同小组同学探讨。

(二)观察玉米种子的结构

(1)观察玉米的形状,颜色。

(2)把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开,应沿如图的_____线剖开。

(3)用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上碘液,变蓝的部分为种子的_____,说明里面主要含有的物质为_____

(4)使用放大镜观察内部,实物和教材图片中的各部分名称对应清楚,留意子叶的片数有_____片,和同小组同学探讨。

二,结果分析

比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有__________,不同点是玉米种子有_____而菜豆种子没有。

 

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2017年4月1日,中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。雄安新区内林地盛产蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百种山产品,白洋淀水生生物包括浮游生物底栖动物、鱼类和水生植物。其中浮游藻类92属,白洋淀野生禽鸟已恢复到198种,主要有天鹅、大鸨、苇莺、黑水鸡、鸪丁、苍鹭、斑嘴鸭等鸟类,其中国家一级重点保护鸟类4种,国家重点保护鸟类26种。雄安新区地处北京、天津、保定腹地,区位优势明显,交通便捷通畅,生态环境优良、资源环境承载能力较强,现有开发程度较低,发展空间充裕,具备高起点高标准开发建设的基本条件。根据材料回答下列问题:

(1)整个北京市在生态系统的类型中属于_____生态系统,北京市人口多,排放的污水、废气和固体废弃物多,和森林生态系统相比自动调节能力_____

(2)请从给出的以下四种生物中:水生植物、斑嘴鸭、鱼类、木耳,选取适当的生物写出条完整的食物链:_____(需包含三个营养级)。如果有毒物质进入该生态系统,则该食物链中有毒物质积累最多的生物是_____

(3)资料中划线部分体现了_____的多样性,其实质是_____的多样性。

(4)白洋淀野生禽鸟的恢复,使生物资源更加丰富,由此可见保护生物的_____,保护_____的多样性是保护生物多样性的根本揹施。

 

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如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,请据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d细胞内的染色体数均为_____条,其中d细胞内的染色体可表示为_____

(2)图中B过程表示人体的_____过程,该过程发生在母体的_____内。

(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自_____,一条来自_____。这些染色体都是由_____两种有机物组成的。

(4)我国法律规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止近亲结婚”。禁止近亲结婚,可以减少后代出现_____的机会。

 

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如图为人体血液循环示意图,请据图回答:

(1)心脏四个腔中壁最厚的是[]_____在1与2、3与4之间,有防止血液倒流的_____保证血液在心脏内只能单向流动。

(2)当血液流经肺泡周围毛细血管时,血液由_____血变为_____血。

(3)经过组织处的气体交换,进人血液的二氧化碳经[6]上腔静脉→[]_____[4|右心室→[]_____→肺部毛细血管→肺泡,然后经呼气排出体外。

(4)若某人的[5]代表的类型的血管出血,急救时应在受伤血管的_____心端压迫止血;若因失血过多需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入_____型血。

 

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如图,A~E表示人体的不同结构层次,请据图回答:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,则A细胞是_____

(2)A细胞通过细胞_____形成B.在此过程中,_____先复制形成形态、数量完全相同的两等份,然后平均分成相同的两份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过细胞_____形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。图C中构成神经系统的是_____(填图中序号)。

(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个_____按照一定次序组合而成。图中所示的是人体的消化系统,消化系统中分泌的消化液不具有消化酶的器官是_____

(5)“十里桃花,不如有你”,“你”和“桃”相比,“桃”不具有的结构层次是_____

 

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