线粒体是细胞的“动力车间”，在人体下列细胞中含线粒体最多的是（ ）
A. 心肌细胞 B. 上皮细胞 C. 神经细胞 D. 脂肪细胞
在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是（ ）
A. 互利共生 B. 捕食关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系
综合运用：“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”出自唐代诗人杜牧的《过华清宫绝句》。荔枝营养丰富，富含葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪以及维生素A、B、C等并含叶酸、精氨酸、色氨酸等各种营养素，具有健脾生津理气止痛之功效，对人体健康十分有益。
某人十分喜爱吃荔枝，甚至以荔枝代替正餐。某天，他正在吃荔枝时，发现口腔黏膜有个溃疡伤口，正要照镜子查看时，不小心把整颗荔枝咽了下去。请回答：
（1）这颗荔枝在此人体内会有什么“奇遇”？请写出这颗荔枝在人体内的“旅行路线”________。
（2）你对此人吃荔枝的习惯，你怎么看？从平衡膳食角度，说说你的看法。____________。
资料请阅读下列材料，分析回答问题。
材料：小明同学是某中学七年级学生，他经常打电脑游戏到半夜。第二天早晨来不及吃早餐就上学。上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象；中午购买街边小吃、碳酸饮料、方便面、辣条等食物作为午餐。
（1）从材料中可知道小强是一个正处于青春期的同学，青春期是同学们一生中______和______的黄金时期，因此应该集中精力学习。
（2）青春期在身体变化方面的特点是________。
（3）小明在购买辣条等袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有质量安全图标。请你在下图中帮他找出来。________。
（4）为了改善小明同学午餐的这种状况，同班同学为他设计了一份午餐食谱：米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗。请你判断这份食谱符合合理营养的基本要求了吗？如不符合请补充_______。
（5）小明经常吃方便面等零食，其主要成分是淀粉。经过消化系统的工作，其最终被分解成______，并最终进入血液的过程叫______。
读图理【解析】
如图所示，左图表示营养物质在消化道各部分被消化的程度，右图表示消化道某部位，据图回答。
（1）左图中的X表示_____的消化过程，Y表示_____的消化过程。消化道中呈囊状，最膨大的部分是_____，含有的消化液：______。
（2）参与消化的胆汁是由_____分泌的，贮存于_____中。
（3）右图所示的是消化道的哪个部位？_______。
（4）皱襞与绒毛有什么作用？__________。
（5）由此可知右图这个部位的主要功能是_______。
实验探究：“Happy birthday to you……”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力。蛋糕的主要成分是淀粉。下表是某同学为探究“口腔对淀粉的消化作用”的实验记录。分析完成下列问题：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋糕碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量蛋糕块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
有无唾液 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 | a | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
加入碘液 | + | + | + | + | + |
（1）探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对蛋糕的消化作用，应选用________号试管进行对照实验。
（2）如果选用1、2号试管进行实验，其实验的变量是：________。
（3）加入碘液后，不呈蓝色的试管是__________。
（4）上表中a处应填入__________。
（5）1、2、3号试管隔水加热的水温为什么是37℃？__________。
（6）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是_________？
（7）嚼馒头时，感觉越嚼越甜的原因是_________。
