满分5 > 初中生物试题 >

诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞...

诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是(  )

A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

B. 种豆南山下,草盛豆苗稀

C. 落红不是无情物,化作春泥更护花

D. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫

 

B 【解析】 生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,故A不符合题意;豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系;草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了“草盛豆苗稀”景象,故B符合题意;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环,所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌,故C不符合题意;“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树,故D不符合题意。故选B。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列食物链中,能够成立的是(  )

A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

C. 草←蚱蜢←食草虫←蛇←鹰

D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇

 

查看答案

当你漫步在绿树成荫的林间小路上,你会感觉到空气特别的湿润和清新,而你进入到种植蔬菜的密闭大棚内会感到气闷,此时你会想到这分别是绿色植物的哪些作用(  )

A. 光合作用、蒸腾作用、呼吸作用    B. 蒸腾作用、光合作用、呼吸作用

C. 光合作用、呼吸作用、蒸腾作用    D. 蒸腾作用、呼吸作用、光合作用

 

查看答案

如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是

A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用

B.B点时植物的叶不进行光合作用

C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用

 

查看答案

下列现象中,不能体现生物特征的是(    )

A. 秋天植物落叶 B. 病毒能繁殖后代 C. 亲鸟喂养雏鸟 D. 钟乳石慢慢长大

 

查看答案

下列有关显微镜的使用说法错误的是(  )

A. 用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用大光圈,凹面镜

B. 高倍镜下看到的细胞数目比低倍镜下看到的要多

C. 显微镜对光时,应使低倍物镜对准通光孔

D. 视野中的“上”字位于右上方,应往右上方移动玻片才能将其移到视野的中央

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.