探究某种食物所含能量的多少,可以用燃烧食物放出热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。生物探究社团的学生利用如图的装置探究了“花生仁和核桃仁哪个含能量多”。
实验步骤如下:
第一步,取两只相同的锥形瓶(100毫升),各注入50毫升水,套上易拉罐,用试管夹固定好,做好标记A、B;
第二步,把温度计穿过瓶塞,插入锥形瓶内,温度计的下端要浸入水中,但不要接触锥形瓶的瓶底;
第三步,分别测定水温;
第四步,各称取0.5克的花生仁和0.5克的核桃仁,分别放到火焰上点燃;
第五步,将刚刚燃烧的花生仁和核桃仁分别放到A、B装置的锥形瓶底部,待它们完全燃烧后,再分别测定水温,并计算出各自的温度上升值。
实验结果如表:
食物名称 | 花生仁 | 核桃仁 |
质量(克) | 0.5 | 0.5 |
水(毫升) | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 16.5 | 19.0 |
请你根据上述探究实验,并结合所学知识回答问题:
(1)实验中用到的花生仁和核桃仁是含_____(填“糖类”“脂肪”或“蛋白质”)较多的食物。
(2)该探究实验只做了一次,结果可靠吗?应当怎样做?_____。
(3)按照2的要求接着进行实验后,实验结果与表中的数据基本一致,则该实验得出的结论是_____。
(4)实验中,锥形瓶外面套易拉罐的目的是_____。你还能提出哪些具体措施来实现这一目的?_____。(写出一点即可)
为保证食品安全,保障公众身体健康和生命安全,新修订的《中华人民共和国食品安全法》于2015年10月1日起正式执行。广大民众除可依法监督举报食品生产经营中的违法行为外,在日常生活中也要重视食品安全。下列各项中符合食品安全的是( )
A. 买肉时一定要看是否有检疫合格标志 B. 用发霉、变质的残羹剩饭喂养家禽家畜
C. 刚从树上摘的新鲜苹果可以直接品尝 D. 认为有“虫眼”的果蔬农药含量少
茜茜母亲的生日快到了,为了表达对妈妈的爱,她准备为妈妈做一顿丰盛的午餐:拉面、盐水大虾、红烧肉和溜豆腐。从均衡营养的角度看,你认为应该再加的食物是( )
A. 八宝粥 B. 凉拌菠菜 C. 豆浆 D. 排骨汤
为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物。初中生正处于生长发育的关键时期,每天应当比成年人多摄取一些含蛋白质较多的食物,即宝塔中( )
A. 第一层和第二层的食物
B. 第二层和第三层的食物
C. 第三层和第四层的食物
D. 第四层和第五层的食物
每年的5月20日是“中国学生营养日”,2018年营养日的主题是“营养+运动,平衡促健康”。为了保持身体健康,营养学家建议:在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比大约为( )
A. 3:3:4 B. 4:3:3 C. 3:4:3 D. 2:4:4
合理营养是指全面而平衡的营养,即摄取的六大营养物质和膳食纤维的种类要齐全、量要合适;此外,还要养成健康的饮食习惯。下列饮食习惯中,不健康的是( )
A. 主食以谷类为主,粗细搭配 B. 坚持食不过量,适量运动
C. 保证每日三餐、按时进食 D. 饭菜多加盐,吃起来有味道