对桃树植株结构层次表述正确的是（ ）
A. 细胞→组织→器官→系统→植物体
B. 细胞→组织→器官→植物体
C. 细胞→器官→组织→植物体→系统
D. 细胞→器官→组织→植物体
切西瓜时流出的红色液体来自于细胞结构中的（ ）
A、细胞膜 B、细胞壁 C、液泡 D、细胞核
环境中直接影响小麦生长的环境因素是（ ）
A. 阳光、温度、水分 B. 动物、植物、微生物
C. 生物因素和非生物因素 D. 田鼠、青蛙、蚜虫
把自然界中的物体分为生物与非生物的依据是
A. 有无细胞结构 B. 能否运动 C. 能否由小长大 D. 有无生命
在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验：
步骤一：取4个罐头瓶编号1﹣4号，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上．
步骤二：将1﹣4号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象．
编号 | 处理方法 | 实验现象 | ||
1 | 不做处理 | 盖上瓶盖 | 放入25℃的培养箱中 | 不萌发 |
2 | 不做处理 | 盖上瓶盖 | 放入5℃的培养箱中 | 不萌发 |
3 | 向瓶中加水至餐巾纸湿润 | 盖上瓶盖 | 放入5℃的培养箱中 | 不萌发 |
4 | 向瓶中加水至餐巾纸湿润 | 盖上瓶盖 | 放入25℃的培养箱中 | 萌发 |
请你根据″步骤和实验现象，回答下列问题：
（1）该实验探究了 种因素对种子萌发的影响，你认为1号瓶与 号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是 ，3号瓶与 号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是 ．
（2）在本实验中，要判断哪几号瓶能形成一组对照实验，必须考虑两个条件，一是变量必须 ，二是
组必须满足种子萌发的全部环境条件．
（3）该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖，你认为其必要性的理由是 ．
下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。
（1）显微镜的调试
将显微镜放置在实验桌上，首先转动__________，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的__________对准通光孔，最后转动__________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片
某校同学实验后总结出如下实验步骤，请你将空格处的内容补充完整。
操作步骤 | 规范的操作方法 |
擦 | 擦拭载玻片、盖玻片 |
滴 | 在载玻片中央滴适量__________水 |
撕 | 用镊子撕取洋葱鱗片__________一小块 |
放 | 将标本置于载玻片的水滴中 |
展 | 用镊子将标本展平 |
至 mt. | 让盖玻片的__________先接触水滴，缓缓放下 |
染 | 将标本全部浸在__________（填染色剂名称）中 |
（3）观察与绘图
①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的__________部分。
②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，你认为该图存在的问题是__________。
