满分5 > 初中生物试题 >

为了探究“鸟类的形态结构适于飞行的特点有哪些”,某同学收集了以下图片,请分析回答...

为了探究“鸟类的形态结构适于飞行的特点有哪些”,某同学收集了以下图片,请分析回答:

1)鸟的身体呈_____,可以减少飞行中空气的阻力。

2)鸟的前肢变成_____,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。

3)鸟的胸肌发达,附着在胸骨上,产生飞行的动力。

4)鸟的骨骼_____,有些骨内部中空,可减轻体重,胸骨上高耸的突起叫龙骨突。

 

流线型 翼 轻、薄、坚固 【解析】 鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以辅助呼吸。 (1)观察图中所示,家鸽的体形呈流线型,可减少飞行时空气对它的阻力。 (2)观察图中所示,家鸽的前肢变成翼,呈扇形;利于飞行。 (4)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的长骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小明家买了一条活鲫鱼放在装有清水的盆中。他仔细观察鱼的呼吸,发现鲫鱼的口和鳃盖后缘总是_____张合,于是他用吸管吸取了一滴红墨水滴在鱼口的前方,发现红墨水从鲫鱼的_____流出。请问与流入的水比较,流出的水中氧气_____(填“增多”或“减少”)。

 

查看答案

如图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状_____构成。

2)图中标号①是蚯蚓身体的_____(填“前”或“后”)端,依据是这端靠近_____(填结构名称)。

3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做的目的是_____

 

查看答案

请将左侧所列生物与其对应的气体交换部位连在一起。

 

查看答案

请将左侧所列水生动物与其所属的类别连接起来。

 

查看答案

下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是( 

A. 酵母菌为单细胞真菌

B. 放大镜下可见青霉白色的直立菌丝

C. 青霉可进行出芽生殖

D. 显微镜下可见酵母菌有明显的液泡

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.