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如图“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请回答 (1)正确的实验步骤是:[____...

如图“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请回答

(1)正确的实验步骤是:[________]→[________]→[________]→[________]→[_________]

(2)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了_________

(3)实验选用的叶片,设置④目的是形成_________实验.把④处理过的叶片摘下进行⑤的操作,其目的是_________

(4)把酒精处理过的叶片,用清水冲洗后,滴加碘液,其中变蓝色的是_________

(5)分析实验结果,结论是:_________是光合作用的必需条件.

 

③ ④ ⑤ ① ② 使叶片中的淀粉转运和消耗掉 对照 酒精能溶解叶绿素 见光部分 光是光合作用的必需条件 【解析】 (《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。 (1)由图可知:该实验的方法步骤:③暗处理→④部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→⑤酒精脱色→①漂洗后滴加碘液检验→②冲掉碘液观察叶色。即③→[④]→[⑤]→[①]→②。 (2)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。 (3)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照.如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉;把④处理过的叶片摘下进行⑤的操作,目的是酒精能溶解叶绿素,叶片脱去叶绿素后,变成黄白色,点上碘液后就容易看出是否变蓝。 (4)、(5)分析现象,得出结论:叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,实际是淀粉遇碘液变蓝,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉.叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。因此,得出结论:光是光合作用的必需条件;淀粉是光合作用的产物。
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考点分析:
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“观察叶片的结构”如图所示,请据图分析回答:

(1)叶片的结构包括___________________________三部分.叶片与外界进行气体交换的门户是[]_________,它的开闭受_________的控制.

(2)图中的②和④合称_________,其细胞内含有_________,是植物进行_________的主要场所,因此属于叶片中的_________组织.

 

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观察如图并回答问题.

(1)花、果实和种子是绿色开花植物的__器官.

(2)图中由①和②组成的结构是__

(3)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做__

(4)桃的果实中,我们食用的部分是由__发育而来,种子是由__发育而来

(5)要形成果实和种子,必须经过____这两个过程.

(6)雌蕊由[3]__、[4]__、[5]__组成.

 

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判断题本题

(1)生物都是由细胞构成的.__

(2)生物只有在白天才能进行呼吸作用.__

(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成.__

(4)蕨类、藻类、苔藓用孢子繁殖后代.__

(5)幼根的生长主要靠分生区和伸长区.__

(6)绿色植物通过光合作用制造的有机物只满足了自身需求.__

(7)绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳﹣氧平衡.__

(8)幼根根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成.__

(9)枝条上的茎、叶、芽是由芽发育而来的.__

(10)植物生长需要的无机盐仅仅是氮、磷、钾.__

 

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夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且要注意遮阳和剪去部分叶片,这主要是为了( )

A. 减少植物吸收水分和无机盐

B. 降低植物的蒸腾作用

C. 降低植物的呼吸作用

D. 减少植物的营养损失

 

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除了下列哪一项以外,其余现象都表明植物进行了呼吸作用(  )

A. 大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊

B. 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多

C. 地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味

D. 进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺

 

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