对于动物能够促进生态系统的物质循环的描述中，错误的是（ ）
A. 动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收转变为自身组成物质
B. 进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液并释放能量，产生的物质可以被植物吸引利用
C. 动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐
D. 动物可以帮助植物传粉和传播种子
麦收前夕，枣花盛开，蜜蜂常常围着枣树飞来飞去。下列对蜜蜂的描述不正确的是（ ）
A. 蜜蜂群体中蜂王、雄蜂、工蜂，有明确的职能分工
B. 蜜蜂的社会行为有利于种族的延续和个体生存
C. 蜜蜂个体之间可以通过舞蹈等交流信息
D. 工蜂忙碌着采集花蜜是一种后天形成的学习行为
在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的（ ）
A. 通讯 B. 摄食 C. 运动 D. 生活
蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”。这说明（ ）
A. 动物越低等学习能力强
B. 蚯蚓走的迷宫复杂
C. 老鼠走的迷宫简单
D. 动物越高等学习能力强
下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（ ）
A. 动物的学习行为一旦形成就不会改变
B. 动物只要运动系统完好就能正常运动
C. 哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成
D. 人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同
导盲犬帮助盲人引路,这种行为属于
A. 先天性行为
B. 学习行为
C. 攻击性行为
D. 社会行为
