森林古猿从树上到地上生活的原因是
A. 为了换环境 B. 由于流星撞击
C. 由于地壳运动和气候变化 D. 为了扩张领地
人类祖先与猿分界的重要标志是
A. 脑容量增加 B. 会使用工具 C. 产生了语言 D. 能直立行走
我国北京周口店发现的“北京猿人”属于( )
A. 智人 B. 直立人
C. 能人 D. 南方古猿
达尔文进化论的核心内容是 ( )
A. 生存竞争 B. 自然选择 C. 人工选择 D. 遗传变异
下列关于生物进化趋势的叙述中,不合理的一项是
A. 体形小的生物→体形大的生物 B. 低等生物→高等生物
C. 结构简单→结构复杂 D. 水生生物→陆生生物
某小组的同学在学习了动物行为的相关知识后产生了浓厚的兴趣。他们准备了仓鼠和小鸡两种小动物,想通过实验的方法继续对动物的学习行为进行探究。
(1)提出问题:______________。
(2)设计方案:请你利用迷宫转置,设计合理可行的实验方案。_____________。
(3)得出结论:不同种动物的学习能力是有差别的,动物越_____,学习能力越强。
(4)根据实验,说出学习行为对动物的生存有什么意义?__________________。