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某同学在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。下...

某同学在观察人的口腔上皮细胞实验中,为观察到更清晰的物像,进行了系列操作。下列有关操作与目的对应关系中,正确的是

A. 将凹面镜换为平面镜——使视野更加明亮

B. 选择使用最大的光圈——使视野变得最大

C. 转动转换器——换用不同倍数的目镜

D. 调细准焦螺旋——调节物镜与玻片间距离

 

D 【解析】 试题将平面镜换为凹面镜--使视野更加明亮,故A错误;选择使用最大的光圈--使视野变得明亮,故B错误;转动转换器--换用不同放大倍数的物镜,故C错误;调细准焦螺旋--调节物镜与玻片间距离,D正确。
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考点分析:
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下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,其正确顺序是

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A、       B、     C、     D、

 

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要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是

A. 14    B. 26    C. 34    D. 16

 

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观察和实验是生物学科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是( )

A. 观察菠菜叶徒手切片,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好

B. 用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片12厘米处停止

C. 将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下

D. 在显微镜下观察到清晰的物像,如果移动显微镜,视野变暗,需要重新调节反光镜

 

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如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是(  )

A. 生产者、消费者、分解者 B. 分解者、生产者、消费者

C. 消费者、生产者、分解者 D. 生产者、分解者、消费者

 

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在生态系统中,能量的最终来源是

A. 土壤    B. 动物    C. 植物    D. 阳光

 

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