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某生物学兴趣小组为了探究食品发霉的原因,进行了如下操作:(1)取甲、乙、丙三只培...

某生物学兴趣小组为了探究食品发霉的原因,进行了如下操作:(1)取甲、乙、丙三只培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露30分钟;(2)甲在烘箱中烘烤2分钟,晾凉后加盖在室温下放置,乙不烘烤,加盖后放入冰箱冷藏空(4℃),丙不烘烤,加盖后室温下放置;(3)放置4-5天后,观察和记录实验现象。下列分析正确的是(  )

A. 从实验结果看,甲和丙中的面包不会发霉

B. 从变量的角度看,甲和乙对照的实验条件只有温度

C. 该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方法

D. 将面包暴露在空气中30分钟的作用是让霉菌孢子进入面包

 

D 【解析】 根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 甲不会发霉,丙会发霉,A错误;甲和乙不能形成对照实验,因为变量有两个,B错误; 该探究说明低温能保存食品,但不是唯一方法,还有脱水,C错误; 将面包暴露在空气中30分钟的作用是让霉菌孢子进入面包,D正确。
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考点分析:
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