某同学制作了如图所示的装置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是（ ）
A. 植物进行了光合作用 B. 植物进行了蒸腾作用
C. 植物进行了呼吸作用 D. 植物吸收了无机盐
图是一个生态系统示意图，据图回答：
（1）从生态学的观点看，图中的光、空气、_______________等和各种生物共同构成了非生物部分。
（2）这个生态系统中的生产者是__________，其作用是为自身和生物圈中的其他生物提供_________________。
（3）细菌在生态系统中属于________，其主要作用是能够将动植物的遗体中的有机物分解成无机物，促进___________________。
（4）该生态系统中共有____条食物链，该生态系统中的消费者是____________。
（5）光、空气、水、无机盐被称为生态系统中的________________。
（6）该生态系统包含了生态系统所有的成分即____________________。
科学家从细菌细胞中取出一种叫做质粒的环状DNA，先用一种酶把它切开，再将人胰岛素基因从人染色体上切下来，将它们混合在一起。人胰岛素基因会连接到质粒DNA切口的两端，重新形成环状DNA。有些细菌会把这种质粒“吞入”体内，对这样的细菌分离培养使之大量繁殖，就能用来合成人胰岛素。
（1）该操作中主要是将___________“转嫁”到细菌质粒中，这种操作技术叫________；由此得到的细菌含有了非自身基因，被称作________。
（2）多莉羊是通过________技术产生的，它利用的是生物个体的体细胞发育而来，前后________物质没有发生变化，所以后代几乎是原本的复制品。
下图为某生态系统中的食物网。请据图回答：
(1)在该图中，生产者是____________，直接以植物为食的消费者是_________。该生态系统中，数量最少的生物是___________。要构成完整的生态系统，该图还缺少____________________。
(2)图中不同生物之间由于____________关系形成的链条式联系，叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为_____________。该生态系统中猫头鹰获得能量最多的一条食物链____________________________________。
(3)该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的__________________等生物类群。
图是生物圈中碳循环的示意图，请分析作答。
（1）碳元素在无机环境与生物之间以________的形式进行循环；碳元素通过[①]________由无机环境进入生物体。
（2）过程③和④是指生物的________作用；完成生理过程③和④的生物在生态系统中是________。
（3）写出图中一条食物链：________。
（4）假若人们大量捕杀图中的丁就会造成________大量繁殖，就会破坏________的平衡，造成不良后果。
进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
（1）树根处［A］代表原始生命，它生活在________中。
（2）A由于营养方式（即能否制造有机物）不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是________。
（3）从水生到陆生的中间过渡类型是________动物。
（4）苔藓植物没有真正的根，叶片绿色，小而薄，除能进行光合作用外，还能吸收水分和________。
（5）图中C处植物种子与被子植物的种子主要区别是________。
