满分5 > 初中生物试题 >

在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。据图回答下列问题: (1)标牌上“...

在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。据图回答下列问题:

(1)标牌上“蜡菊”是植物的名称,标牌上的外文字是____文,“Helichrysum”是此植物的___名,“bracteatum”是_____名。“Helichrysum bracteatum”表示该种植物的_____名。

(2)这种分类方法是由瑞典博物学家_____提出的生物命名法﹣﹣_____

 

拉丁 属 种 学 林奈 双名法 【解析】 最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种加词在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。在生物学中,双名法是为生物命名的标准。正如“双”所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成:属名和种加词(种名)。 (1)在标牌上“蜡菊”是植物的名称,标牌上的外文字是拉丁文,Helichrysum是此植物的属名,bracteatum是种名。Helichrysum bracteatum表示该种植物的学名。 (2)这种分类方法是由瑞典植物学家林奈提出的生物命名法:双名法。
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考点分析:
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请将图1中动物代号A﹣D与图2中①﹣④联系起来。

A________;B________;C________;D________

 

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下列不是保护生物多样性的有效措施的是(  )

A. 建立自然保护区

B. 用高科技手段对濒危生物的遗传物质进行保护

C. 制定保护性法律法规

D. 给每种生物拍照、记录存档

 

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目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是

A. 建立自然保护区    B. 建立禁猎区、迁地保护

C. 多引进外来物种    D. 颁布保护生物多样性的法律法规

 

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下列关于保护生物多样性的叙述错误的是(  )

A. 保护生物多样性的生态学意义主要表现在维持生物圈的自动调节能力

B. 建立自然保护区是保护生物多样性的惟一措施

C. 人类应控制和约束自己的行为、道德准则和消费观念

D. 必须重新审视和调整人与自然的关系

 

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有许多生物学家呼吁保护生物的多样性,但也有许多实验证明一些野生动物携带有多种致病生物,你觉得应该(  )

A. 坚决保护,部分捕杀

B. 坚决彻底杀死,并且全部检验

C. 给动物使用抗生素

D. 保护不杀戮,远离不接触

 

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