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生物防治就是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,效果很好。...

生物防治就是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,效果很好。  

 

× 【解析】 试题生物防治就是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,效果很好,而且不污染环境,它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。
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考点分析:
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动物的学习行为一旦形成,就不会改变。

 

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在探究动物的绕道取食实验中,有的动物“尝试与错误”的次数多,有的动物“尝试与错误”的次数少。下列有关说法中,正确的是(  )

A. 体型小的动物“尝试与错误”的次数多于体型大的动物

B. “尝试与错误”是常见的先天性行为

C. “尝试与错误”的次数多少只是与刺激强度大小有关

D. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少

 

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下列动物行为中属于先天性行为的是(  )

①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜 ②刚出生的婴儿就会吮奶 ③蜘蛛结网 ④海洋馆的海豚会表演各种节目

A. ①④

B. ①③

C. ②④

D. ②③

 

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下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是( )

A. 蟑螂的昼伏夜出

B. 蜜蜂的圆形舞

C. 母鸡召唤小鸡的叫声

D. 蝶类释放性外激素

 

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大花蜂在取食花蜜的同时,也帮助植物(  )

A.传粉    B.生长    C.传播种子    D.ABC都不对

 

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试题属性

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