下列实例中不能反映生物影响环境的是（ ）
A. 森林净化空气，调节气候
B. 蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力
C. 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化
D. 蚂蚁搬家
自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（ ）
A. 逐年增粗、长高的小树 B. 漫天飞舞的雪花
C. 恐龙化石 D. 溶洞中长高的石笋
如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科研小组设计了如下方案：
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂 ，每次喂食前 与甲鼠等量的胰岛素 |
c | 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 |
（1）在该探究方案中，设置甲组的目的是_____。如何设置乙鼠b步骤？____________。
（2）a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_____。
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_____。
（4）理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该_____。
（5）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程。
从图示中可知，人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的_____，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度降低，恢复正常水平。另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌。所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。
水稻胚乳的性状有糯性与非糯性，下表为水稻3个不同杂交组合及后代性状表现的情况，请根据表中数据回答：
组合 序号 | 杂交组合类型 | 后代性状表现和植株数目 | |
糯性 | 非糯性 | ||
1 | 糯性与非糯性 | 800 | 800 |
2 | 糯性与非糯性 | 0 | 1600 |
3 | 非糯性与非糯性 | 400 | 1200 |
(1)分析比较表中杂交组合及后代的性状表现，可以得出________是显性性状，________是隐性性状。
(2)杂交组合第1组中糯性与非糯性的基因组成分别是________和________。第2组中非糯性的基因组成________。(显性基因用A表示，隐性基因a表示)
(3)第3组后代中出现糯性的可能性为________，有同学说这一组后代中出现糯性的原因是转基因的结果，你认为对吗？________(对或错)，第3组后代的非糯性中出现基因组成为AA的植株数目理论上应有________株。
(4)如果杂交组合第1组的非糯性与第2组的非糯性进行杂交，后代中出现糯性的可能性为________，其原因________________。
仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情．埃博拉病毒感染致死率极高，可达90%．截至目前，该疫情已造成超过2.5万人感染，超过1万多人死亡．
材料二：埃博拉病毒不能通过空气传播，健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液（包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒．
材料三：埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应．在感染期间，患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡，重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡．人一旦发现被感染，就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗．
材料四：对于埃博拉病毒，至今仍无十分有效的治疗措施．疫苗是对付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始，目前已进入临床试验阶段．
（1）埃博拉病毒是一种非细胞型生物，其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的_____组成，主要感染人类和灵长类动物，属于_____病毒．
（2）埃博拉病毒的传播方式属于_____传染．其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应，从而使感染者患病死亡．
（3）对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节；在疫情发展期间，对来自疫区人员进行严格的隔离观察，禁止非疫区旅行者去疫区，这属于传染病预防措施中的_____环节．
（4）在生活中，人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗．那么，接种的疫苗属于_____，这种免疫措施属于_____免疫．
生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，如图表示生态系统各成分间的关系。请分析回答：
(1)从上图可以看出，一个生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中，非生物环境包括空气、土壤、温度和________等因素，它们为生物的生命活动提供必要的________和能量。
(2)上图的各种生物成分中，绿色植物是生态系统中的________者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的________者。
(3)生态系统中的动物和植物通过________关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着__________和物质循环。
(4)非生物环境中的二氧化碳主要是通过植物的________作用进入生物体的，而植物、动物的________作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。
(5)在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的____________能力。破坏生态系统稳定性的因素包括________因素和人为因素两类。
