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某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,请分析回答. 试管 编号 ...

某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”,请分析回答.

试管

编号

加入物质

温度

(℃)

时间

(min)

加碘液后

的现象

淀粉糊、清水

37

5

变蓝

淀粉糊、唾液

37

5

不变蓝

淀粉糊、唾液

5

5

变蓝

 

(1)选用碘液的目的是_____________

(2)若以其中的②和③为一组对照实验,则实验的变量是________,实验结果说明________________________________

(3)若以其中的①和②为一组对照实验,则实验的变量是________,实验结果说明________________________________

 

检测淀粉 温度 淀粉消化的最适温度37度 唾液 唾液能消化淀粉 【解析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。 (1)淀粉具有遇碘变蓝的特性,所以实验中选用碘液的目的是检验淀粉的有无。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。②号和③号试管形成对照实验,对照组是②号试管,实验组是③号试管,实验的变量是温度,其它条件相同,②号试管滴加碘液不变蓝,证明淀粉已被分解,③号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解,通过对比可知,温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,淀粉消化的最适温度37度。 (3)①和②为一组对照实验,则实验的变量是有无唾液,其它条件相同,①号试管变蓝,②号试管不变蓝,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。
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考点分析:
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下图是消化系统的组成图,请根据图回答下列问题

(1)只有消化没有吸收功能的是()______,只有吸收没有消化功能的是()____________

(2)淀粉消化的部位是()___________和()_____________

(3)()________是人体最大的消化腺,它分泌的消化液叫__________,暂时储存在________中。

(4) 消化和吸收的主要场所是()_______,其中含有 ____种消化液

 

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将下列的疾病与病因搭配起来。

 

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在人体的消化道中,淀粉最终分解为__________,蛋白质最终分解为________

 

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当人体缺碘时,会患_____________________

 

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消化系统和呼吸系统共有的器官是________

 

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