满分5 > 初中生物试题 >

某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂.他们为证明细菌对植物树叶的...

某生物兴趣小组的同学发现夏季多雨天气时落叶很容易腐烂.他们为证明细菌对植物树叶的分解作用,分别提出三种实验方案.其共同之处是:将同一种树的落叶分成甲乙两份.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.其他实验条件和步骤如表所示:

序号

                 实验处理

      

         

方案一

   无菌条件

     自然条件

方案二

先灭菌,再放于无菌条件下

     自然条件

方案三

先灭菌,再放于无菌条件下

先灭菌,然后接种细菌,最后置于无菌条件下

 

(1)为什么夏季多雨天气落叶很容易腐烂?______

(2)该实验的变量是什么?______

(3)该实验过程中用自来水代替蒸馏水可以吗?______,为什么?______

(4)你认为哪个实验方案能够达到目的?______请说明原因______

 

细菌的生活需要适宜的温度 细菌 不可以 因为自来水中含有细菌,对实验结果有影响 方案三 因为方案三除了实验变量外,其他条件都相同 【解析】 生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节:提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。能够提出有研究价值的问题,并做出符合科学事实的假设,是探究成功的前提,制定出恰当的科学探究计划,是探究成功的关键。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。 (1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此,夏季多雨天气落叶很容易腐烂,因为细菌的生活需要适宜的温度,细菌的繁殖速度快。 (2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,在细菌对植物遗体的分解作用中,有无细菌是对植物遗体的分解有影响因素,该实验的变量是细菌。 (3)由于细菌适宜生活在潮湿的环境中,所以实验过程中滴加蒸馏水,不可以用自来水来代替,因为自来水中含有细菌,对实验结果有影响。因此,该实验过程中不能自来水代替蒸馏水,因为自来水中含有细菌,对实验结果有影响。 (4)方案三更能说明问题,因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验后,除单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件)。可见,只有方案三排除了所有影响实验的干扰。与方案一和方案二比较,方案三的实验结果更有说服力。因此,实验方案三,能够达到目的,因为方案三除了实验变量外,其他条件都相同。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于______变态。

(2)C和D的名称是______

(3)d表示的发育时期叫做______期。

 

查看答案

如图为嫁接过程示意图,请据图回答

(1)请填写下列结构的名称: 1、3______2、4______

(2)A图属于______,B图属于______

(3)嫁接能否成功的关键是______

 

查看答案

如图是花的主要部分及传粉后的示意图,据图回答:

(1)______和受精是种子形成的前提。如图,当[②]花粉管进入胚珠内部时,释放出精子,胚珠里的卵细胞和一个精子结合,形成受精卵,这个过程叫做受精。

(2)完成受精作用后,④里的受精卵发育成胚,③发育成果皮,与胚珠发育成的______共同构成果实。

(3)在无菌的条件下,把[①]花药接种到人工配制的培养基上,它能够生长发育成一个完整的植物体,这是植物______技术。

 

查看答案

如图所示的是枝条和叶芽的结构,据图回答问题。

(1)从芽的着生位置划分,a为______,b、c为______

(2)枝条的c可由叶芽中的[3]______发育而来。

(3)在芽的发育过程中,叶原基发育成______

 

查看答案

如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构,据图回答问题:

(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有______

(2)与玉米种子结构不同的是菜豆种子的[4]有______片。

(3)在玉米种子的剖面上滴加碘液,被染成蓝 色的部分是[______](填标号)。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.