满分5 > 初中生物试题 >

科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,...

科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回。统计其数目,结果如下表:

(1)假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是________________

(2)工业污染区____(填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高,非工业污染区____(填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高。

(3)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)________的结果。

A.烟熏     B.捕食这种颜色的食物      C.自然选择

(4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、________、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做__________发育。

 

BB Bb 深 浅 C 蛹 完全变态 【解析】 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果。 (1)“假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示)”,那么深色蛾的基因组成可能是BB或Bb。 (2)(3)工业污染区,桦尺蛾的生活环境被工厂的烟熏成了深颜色,这样深色桦尺蛾就不容易被发现,而浅色桦尺蛾容易被敌害发现;在非工业区,桦尺蛾的生活环境未被污染颜色浅,所以浅色的桦尺蛾不容易被敌害发现而生存下来。因此“从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的”。根据达尔文理论,保护色的形成是自然选择的结果。 (4)发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面存在着显著的差异,这样的发育过程叫做完全变态发育。桦尺蛾的个体发育过程属于完全变态发育。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:

 

女儿

有无耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

舌头能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

 

(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为___________

(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为_______________,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为_____________________

(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是________________

(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是___________________,这个孩子是男孩的可能性是___________

 

查看答案

已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状.决定酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝(d)的基因是隐性基因。

(1)一对夫妇的基因组成为:父亲Dd、母亲Dd.这对夫妇表现出的性状是______酒窝(填:有\无)子代中有酒窝和无酒窝的子女理论比例是_____

(2)若一对夫妇都无酒窝,理论上______(填:能或不能)生出有酒窝的孩子。

(3)父亲有酒窝,母亲无酒窝,生了一个无酒窝的女儿,则父亲、母亲的基因型组成为____________

 

查看答案

十九大报告中提出健康中国的理念。下列有关健康生活方式的叙述,错误的是(     )

A. 不吸烟、不酗酒 B. 早睡早起,生活有规律

C. 不沉迷网络 D. 为提高药效,加大剂量

 

查看答案

作为初中生,同学们应掌握一些必要的急救常识.下列急救措施中,错误的是(  )

A. 发现有人触电昏迷时,应立即切断电源

B. 发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水救援

C. 发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话

D. 遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风

 

查看答案

下列与青少年健康的生活方式不匹配的是(  )

A. 合理营养,平衡膳食

B. 面对挫折,自暴自弃

C. 不吸烟、不酗酒,远离毒品

D. 不沉迷网络,养成正确的上网习惯

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.