同学们已学习普通光学显微镜的结构和功能，那么，图中起放大作用的结构是（ ）
A. 1和4 B. 8和1 C. 8和4 D. 5和8
“含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生物特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能排出体内产生的废物
C. 生物能进行呼吸 D. 生物能对外界刺激作出反应
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：_____？
（2）作出假设：_____．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了_____和_____两种环境．该实验的变量是_____．对照组是_____．实验_____（填“能”或“不能”）只用一只鼠妇，因为_____．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表．
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？_____
（5）结论：_____对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_____的环境中生活．
如图为鸟的进化的过程，请据图回答下列问题：
（1）始祖鸟化石是_____进化成鸟类的典型证据之一。
（2）生物进化遵循_____的发展规律。
如图是一实验的装置，据图回答：
（1）A 瓶内的气体模拟_____。
（2）实验的结果表明_____。
（3）B 中的液体相当于_____。
科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计数目，结果如下表：
数据/类型 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
在回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
（1）由表中可以看出，桦尺蛾有深浅不同的体色，根据达尔文理论，这种不同保护色的形成是_____的结果。他的进化学说认为生物进化的动力是_____提供的。
（2）由表中可以看出，在工业污染区_____色桦尺蛾所占比例高，这是因为在工业污染区，深色桦尺蛾不容易被敌害发现，并逐代通过遗传得以加强，数量越来越多；反之，浅色的桦尺蛾数量则减少。由此说明，桦尺蛾敌害对桦尺蛾起到了_____的作用。
（3）由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的_____。
