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菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,将细根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,...

菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,将细根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,菟丝子和大豆之间的生物关系是(  )

A. 寄生 B. 竞争 C. 捕食 D. 互利共生

 

A 【解析】 生物与生物之间的关系包括同种生物之间的作用和不同种生物之间的作用,常见的关系有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 寄生关系是指两种生物生活在在一起,对一种有利,对另一种(寄主)造成伤害的营养关系菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用。由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行,菟丝子的叶片退化,茎黄色或黄褐色,不含有叶绿素不能进行光合作用。菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上,遮挡光线,影响了大豆进行光合作用制造有机物,菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存,对大豆造成伤害。因此,菟丝子与大豆的关系是寄生关系。 故选:A。
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考点分析:
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“万物生长靠太阳”,假若有一天没有了太阳,那么无法在地球上生活的生物有(  )

A. 所有的动物 B. 所有的植物

C. 所有的细菌和真菌 D. 以上所有的生物

 

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如表为小明在探究“蚂蚁食性”的实验设计,但不完善,对其修改不正确的是(  )

位置(同一培养皿)

蚂蚁

所加的食物

光线

培养皿的一端

10只

少许面粉

明亮

培养皿的另一端

5只

少许白糖

阴暗

 

 

A. 培养皿的两端的蚂蚁数量应该相同,10只以上

B. 培养皿的两端的光线明暗程度必须一样

C. 培养皿两端放入的蚂蚁的大小和生活力可不一样

D. 面粉和白糖的量应该相等

 

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某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是(  )

A. 该食物网中最长的一条食物链是:水稻昆→虫→小鸟→蛇

B. 图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用

C. 田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量

D. 小鸟与蜘蛛之间的关系是捕食关系

 

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如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是(  )

A. 图中的甲示分解者

B. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统

C. 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙

D. 图中的丙是生态系统的生产者

 

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在“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”的池塘生态系统中,如向池塘中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食. 则虾米在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是(  )

A.  B.

C.  D.

 

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