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在学校的秋季运动会上,小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材...

在学校的秋季运动会上,小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答:早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学们和班主任老师为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

 

(1)如甲图所示,小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有______

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中,经过乙图的途径是______(用数字和箭头表示)。

(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→___→肾小管周围的毛细血管网。

(4)小明最后冲刺的瞬间,同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经系统和______共同调节的结果。小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是______(用图丙中的数字和箭头表示)。

 

唾液、胰液、肠液 3→6→7→1 肾小囊→肾小管 激素 5→4→3→6→7 【解析】 甲图是人体各大系统之间的联系,乙图是心脏的结构,丙图是神经冲动在反射弧中的传递过程。根据相关知识进行解答。 (1)淀粉在口腔中被唾液初步消化,最终在小肠内被胰液、肠液彻底分解成葡萄糖。因此,参与的消化液有唾液、肠液和胰液。 (2)乙图是心脏的结构,1是主动脉,2是肺动脉,3是肺静脉,4是上腔静脉,5是下腔静脉,6是左心房,7是左心室,8是右心房,9是右心室。氧气经过B呼吸系统进入A循环系统,随着血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中,经过心脏时的顺序是:从肺静脉进入左心房、左心室,再从主动脉流出,随着体循环到达下肢。故顺序为:3→6→7→1。 (3)通过第(1)题的分析可知,a是葡萄糖,图甲中若D代表肾脏,一部分的葡萄糖在流过肾小球时,会离开血液,进入肾小囊,形成原尿,再流经肾小管,被重新吸收回到血液中。因此,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。 (4)肾上腺素具有使心跳加快,血压升高的作用,因此,看到跑道上的同学冲刺,你会欢呼雀跃,面红耳赤、心跳加快,这是由于体内肾上腺素分泌增加,这说明这说明人体的生命活动主要受到神经的调节,也会受到激素调节的影响。丙图表示反射弧的组成,5是感受器,4是传入神经,3是低级神经中枢脊髓,6是穿入大脑的神经,7是大脑皮层,8是将大脑的神经冲动传递给脊髓的神经,2是传出神经,1是效应器,小明“擦伤膝盖感到疼痛”,痛觉是在大脑皮层产生的,因此其神经冲动传递的过程是:5→4→3→6→7。
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考点分析:
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健康饮食成为了人们生活中最重要的主题。曾经在市场上发现有一种所谓的瘦肉型猪(几乎没有什么肥肉),人们戏称为“健美猪”。调查发现,河南多地生猪养殖过程中使用了瘦肉精,养出的“健美猪”流入各地屠宰市场,进而流入了双汇集团。专家介绍,瘦肉精是一种不易分解的化学药品,在猪的代谢过程中可促进蛋白质的合成和脂肪的转化分解。其残留通 过食物进入人体,致使人体渐渐地出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。请根据上面的材料分析回答问题:

(1)“健美猪”相对于普通猪而言______组织发达,皮下脂肪少。

(2)人摄取“健美猪”肉后,残留在猪肉中瘦肉精主要在消化道的______被吸收,然后通过______运输到身体各部分,对人体健康造成严重的危害。

(3)“健美猪”的血液通过肾脏肾小球和肾小囊内壁的______作用以及肾小管的______作用形成尿液,因而尿液中含有瘦肉精。通过检测猪的尿液,可查出在生猪养殖过程中是否使用了瘦肉精。

(4)为确保食品安全,你认为应采取的措施有:______。(至少写两点)

 

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下面是有关珊瑚的介绍。阅读回答问题:

 

(1)珊瑚虫体内生活着种海藻叫做虫黄藻。造礁珊瑚虫生长发育需要的氧气以及有机物由虫黄藻提供,而其代谢产生的二氧化碳和氮、磷等无机物则提供给虫黄藻。虫黄藻与珊瑚虫之间的关系是______。各种珊瑚,都向见光面扩展,背光面即使有充裕的空间,也不向这方向发育。通常在10~20m阳光充足和温暖的浅水区,珊瑚虫才得以充分发育,造就出珊瑚礁。珊瑚的生长发育具有一定方向和范围的原因是______

(2)珊瑚礁和珊瑚岛上生活的所有生物和它们生活的环境可以看作是一个______。如图为海岛珊瑚礁发展过程中,不同年份,珊瑚礁体积,生物的种类数、生物个体数变化。由曲线可知,三者变化规律为______,本图可以反映出______之间以及生物之间能相互制约、相互依存。

 

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下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。

(1)在甲、乙、丙三图中,图______所示为酵母菌细胞,判断的依据是___________

(2)图中数字②所示结构为___________,是细胞的控制中心。

(3)图甲所示细胞中的能量转换器是___________

(4)在丙图中,数量最多的是___________(填名称),具有运输氧气的功能。

 

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2018年3月14日凌晨著名物理学家霍金因病去世,享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”,是一种运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)疾病,患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状,据图回答问题:

(1)神经元是神经系统______的基本单位。

(2)霍金因运动神经元死亡,基本不能完成运动,但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常,至少说明下列哪一结构一定完好无损?______

A.大脑     B.小脑      C.脑干     D.脊髓

(3)ALS患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩,发生萎缩的结构主要是______(填图中字母)。

(4)医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时,他______

A.有感觉,不发生膝跳反射    

B.没感觉,发生膝跳反射

C.有感觉,发生膝跳反射   

D.没感觉,不发生膝跳反射

(5)霍金虽然不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,产生听觉的部位是______

 

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小华家制作的水煮花生味道好,深受顾客喜爱。但水煮花生的保质期仅一天,小华的父母想购买一台真空包装机,以延长水煮花生的保质期,拓展网络销售。小华就此进行了探究:

①取沥干冷却的水煮花生,分装20袋,毎袋50克,平均分为两组:甲组进行真空包装,乙组装入普通包装袋。

②将两组花生放入橱柜,常温保存。

③每隔24小时,从甲、乙两组中各取出3袋花生,邀请顾客进行评价,其结果如下:

甲组24小时后无异味、口感正常;48小时后有轻微异味。

乙组24小时后无异味、口感正常;48小时后异味明显。

(1)本实验探究的问题是:真空包装能否__________

(2)本实验控制的变量是__________。每次取出3袋花生而不是1袋进行评价,目的是__________

(3)根据所学知识分析,导致真空包装水煮花生变质的主要原因是__________。在实践中,除解决水煮花生变质问题外,小华还应考虑水煮花生的__________

 

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