“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )
A. 直立行走 B. 能够使用树枝和石块 C. 能够制造简单工具 D. 能够使用火
现代类人猿包括猩猩、大猩猩、黑猩猩和长臂猿。它们虽然能下地，不能真正直立行走，手也远不如人类灵巧。但它们在形态结构、面部表情、行为表现等方面与人类很相似。以下属于人类和现代类人猿的共同祖先的是（ ）
A. 北京猿人 B. 森林古猿 C. 狒狒 D. 猕猴
建在我市城区西部荆河上的上善公园，河水潺潺、鱼游虾嬉、鸭戏鹭鸣、绿树婆娑、碧荷连天，已成为市民体闲的好去处。如图是部分成分之间的关系简图，请据图回答：
（1）该生态系统中能量的源头是______。其中A所代表的生物成分在自然界中的作用是______。
（2）该食物网由______条食物链组成，处在第三营养级的生物有______。
（3）请写出鸟获取能量最少的一条食物链：______。以该食物链为例，若浮游植物通过光合作用固定了2000千焦能量，鸟最少可获得能量______千焦
（4）由于该景区内植被覆盖较好，致使环境中负氧离子浓度较高，成为人们游玩体闲的理想场所，这是生物多样性______价值的体现。
（5）多种生物能够在该生态系统中生存繁衍，是长期______的结果。
如图表示生态系统各成分的关系，请据图回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，D代表非生物环境，则该图表示的是地球上最大的生态系统______。其中A代表的生态系统成分是______。
（2）图中A→D的过程是通过______实现的，D→A的过程是通过______实现的。
（3）A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是______。能量流动的特点是______。
（4）正常情况下，如果用图形表示B数量的变化，______图是正确的。
由图可知生态系统中各种成分并不是一成不变的，而是始终处于动态平衡之中，说明生态系统有一定的______。
如图甲表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为叶片的横切面图，图丙中Ⅰ、Ⅱ表示该绿色植物一天内某些生理过程的变化曲线，请据图回答：
（1）图甲中若A代表氧气，则图甲表示的生理活动与图丙中曲线______代表的生理活动相对应，该过程是在细胞的______（结构）内完成的。
（2）图甲中若B代表水蒸气，则水蒸气是通过图乙中的______（填序号）散失到大气中去的。
（3）若图甲表示进行光合作用，则A表示的物质是______，该生理活动主要是在图乙中②的______（结构）内完成的。
（4）图乙中结构①与⑤主要区别是______。
（5）图丙中MN段光合作用强度______（填大于、等于或小于）呼吸作用强度，所以有机物积累最多的是点______（填M或N）。
科学探究是研究生物学的重要方法。甲乙两图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据图回答：
（1）把甲图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置______内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了______，请写出该生理活动的反应式：______。
（2）从甲图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于乙图装置中进行脱色处理，图乙中标号______代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液装置一内的叶片不会变蓝，原因是______。
（3）如果将甲图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，装置二必须放在______环境中。
（4）为进一步探究，另一生物兴趣小组的同学进行了如下设计：
第一步：取三支大小一致的试管，分别标记1、2和3号；第二步：在1、3号试管中分别放入等量的浓度为1%碳酸氬钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水；第三步：将三片形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片分别放入三支试管的底部；第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3-4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表所示：
试管 | 试管中的液体 | 条件 | 实验现象 |
1 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 有气泡，叶片上浮 |
2 | 蒸馏水+新鲜菹草叶片 | 灯光照射 | 无气泡，叶片无上浮 |
3 | 碳酸氢钠+新鲜菹草叶片 | 黑暗 | 无气泡，叶片无上浮 |
分析回答问题：
①1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是______。
②1号和3号试管组成的一组实验，说明光合作用的必要条件是______。
