某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸贴上标签A、B
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨: 步骤_____和步骤______。
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组_______实验,变量是_________。本实验应重复进行1~2 次,取几次的平均值,目的是_________________。
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是:________________________________。
(4)实验中,观察到A 缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小,在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中,你认为以下观点正确的是 __________(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体
下图为排尿反射示意图,请据图回答:
(1)用字母和箭头表示成年人的排尿反射的传导途径_________________。
(2)用字母和箭头表示婴儿的排尿反射的传导途径___________________。
(3)据图分析可知,婴儿频繁排尿的原因是_________________________。
如图为神经元结构模式图,请据图回答:
(1)神经元基本结构包括______和______两部分.
(2)神经元接受刺激后能产生 ____________,并且把_______________传导到其他的神经元.
(3)②____________④___________
在一次春游活动中,刘刚同学的手指被蜜蜂蛰了一下后手,不由自主地立即缩回。过了一会儿,听同学喊:这里也有一只蜜蜂!刘刚马上把手插到衣袋里,并躲到一边。请分析回答:
(1)刘刚的手指被蜜蜂蛰后立即缩回属于________反射。
(2)刘刚听到“这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋里,并躲到一边,属于_______反射,该反射的完成与人特有的________中枢有关。
(3)手指被蜜蜂刺蛰后立即缩回,说明脊髓具有________功能,然后产生了痛觉,说明脊髓还有___________功能。
我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验,结合人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出准确判断的结构是[ ]___,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ ]______。
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中与_______有关的神经中枢。
(3)运动员能快速灵敏的进行比赛,还与遍布全身的5密切相关,该结构是由____集结成束,外面包膜构成。
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是扭伤了腰部的______,并且该结构中的排尿、排便中枢失去了 _____________的控制。
预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起.请结合图示回答下列问题:
(1)若长时间近距离看书会使(____)平滑肌长时间处于收缩状态,致使晶状体的曲度 __________造成的。远处物体形成的像落在视网膜______方,称近视眼,可配带_________镜纠正。
(2)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,图中结构(____)发生的变化是____________.
(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在(_____) 上,产生的神经冲动通过__________的传导在 _____________形成视觉.
(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体.这种变化是因为眼球的(___) 变大.而瞳孔的大小由_________调节,光线由强变弱时瞳孔的变化是___________。