如图是光合作用的肥应式，如图是叶片横切图：（请在括号中填序号，在横线上填文字）
（1）绿色开花植物进行光合作用的主要器官是_____。
（2）光合作用的场所[C]_____主要存在于图中的[②]_____组织和[③]_____组织内。
（3）光合作用所需的[A]_____，和产生的[D]_____，都是由[⑥]_____进出叶片的。
（4）有机物中储存的能量是由[B]_____转变而来的。
如图图甲的幼苗是由图乙种子萌发而来的，你能判断图甲的A、B、C三部分分别是由图乙的哪一部分发育而来的吗？（在[]内填序号，在横线上填相应的名称）
（1）图乙中1、2、3、4合称为_____，是种子最主要的结构，将来发育成幼苗。
（2）图中A是由[3]_____发育而来；C是由[_____]_____发育而来；当种子萌发时，所需营养物质由[4]_____提供。
（3）图乙所示的大豆种子区别于玉米种子是大豆种子的[4]有两片，玉米种子只有一片，但玉米种子的营养物质储存在_____中。
根据植物体有关生理作用回答下列问题：移栽树苗时，根部总要带一个坨，主要目的是保护根尖成熟区的_____，从而保证移栽后树苗对_____和无机盐的吸收；农业生产上，农作物应当合理密植，才能使产量提高，这利用了植物的_____作用原理；森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原因是植物能进行_____作用，使大气湿度增大；农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的_____作用受到抑制，因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝；用糖“凉拌黄瓜”盘中出现许多水，这是因为糖溶解于水，使得黄瓜细胞周围的溶液溶度_____（大于或小于）细胞内的细胞液浓度，导致细胞_____（吸水或失水）而引起的。
如图是某晴天的上午，张娟设计的实验装置，请你据图回答：
（1）下午打开口袋时，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内___较丰富，这是_____作用的结果。
（2）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的_____较丰富，这是_____作用的结果。
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_____作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的木质部的_____（“导管”或“筛管”）自下往上运输来的。
将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将②处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下，数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。请判断下列说法是否正确。（正确画“√”，错误的画“×”）
（1）将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧。_____
（2）①处不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件。_____
（3）②处不变蓝，原因是没有光，不能进行光合作用。_____
（4）用不透光的黑纸把②处从正反面遮住，是为了与③处形成对照。_____
把完整的活种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分别播种．甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A. 甲先萌发 B. 乙先萌发 C. 同时萌发 D. 都不萌发
