在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取___________两组作对照。
(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。
(3)若将3支试管都放入37 ℃左右温水中,5~10分钟后取出,____号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到____。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要。(填“有”或“不”)
下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为______________,与其他血管相比,管内血流速度最_________。
(2)该血管中的营养物质主要由_______(填某器官的名称)吸收进入血液。
(3)经过物质交换后从该血管流出的是________血。
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_________内被利用。
下图表示肺泡内的气体交换过程。据图回答问题。
(1)图中①代表_________,②代表_________。
(2)②③④处含氧量最丰富的是_________。
(3)①中氧气的浓度始终_________于空气中氧气的浓度。
(4)①内的氧气进入②内,至少经过_________层细胞。
人体内流动的血液属于______________组织,输送血液的泵是__________。
人体吸收营养物质的主要器官是_________ 。是因为它内表面有许多环形的__________,其表面有许多绒毛状的突起,称为小肠绒毛,这就大大增加了它的内表面积。
你和同龄人正在步入人生的一个重要发育时期----________。这一时期形态上显著特点是_____________。