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以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了...

以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。

(1)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻_____的多样性,也体现了生物的_____在农业生产上的应用。

(2)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它产生的生殖细胞中所含染色体数是_____条。

 

基因 可遗传变异(变异、遗传变异) 12 【解析】 (1)不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库. (2)染色体、基因在体细胞中成对、在生殖细胞中成单。 (1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。 (2)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成条存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平。据此,普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是12条。
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考点分析:
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为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响,某同学设计了如下试验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤呵肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子,适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况,请根据实验设计回答:

(1)该同学提出的问题是:_____

(2)作出的假设是:_____

(3)本实验中设计的变量因素是_____。该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗?_____

(4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见,如_____,应改成:_____

(5)请你预测实验结果:_____

(6)实验结论:_____

 

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去年3月,新型重配禽流感病毒H7N9在中国首次被发现,随后,疫情发展较快,去年3月31日至7月28日,全国共有134例人感染H7N9禽流感确诊报告,其中45例死亡。“销声匿迹”约3个月后,去年12月至今,H7N9又开始“活跃”,目前江苏、浙江等东南沿海省份几乎每天都报告H7N9新发病例。

(1)甲型H7N9流感的病原体是一种病毒,其结构十分简单,只由蛋白质外壳和内部的_____组成。

(2)现有研究结果表明,普通的流感疫苗对预防H7N9禽流感没有明显效果,这说明普通流感疫苗不能使人产生抵抗H7N9禽流感病毒的_____,因而不能获得对H7N9禽流感的抵抗力,某种疫苗只能针对某一特定的病原体起作用,这类免疫叫做_____免疫。

(3)H7N9禽流感虽有全球蔓延之势,但我们也无需恐慌,因为该病是可防可控的,从预防传染病的措施来分析,对确诊病人立即进行隔离治疗属于_____

 

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请根据下列草原生态系统的图示回答问题:

(1)请写出图中一条最长的食物链_____

(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是_____

(3)图中②代表的重要生理活动是_____;请写出①所代表生理活动是:_____

(4)假如该草原只有绿色植物→鼠→鹰一条食物链,如果绿色植物固定在有机物中的能量为10000千焦,那么鹰最多可从中获取_____千焦的能量。

(5)草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是_____

 

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人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,如图是人体新陈代谢示意图,图中A~D代表不同系统,a~d代表不同物质,①~④代表不同生理过程,请据图回答:

(1)若a代表脂肪,其在A系统内被消化时,胆汁对脂肪的乳化属于_____消化。

(2)过程[①]_____主要在小肠内完成.过程③是通过_____实现的。

(3)气体b进入C系统,由_____运送到组织细胞中参与分解有机物,从而为生命活动提供能量和维持体温。

(4)当心脏中房室瓣关闭,动脉瓣开放时,心房处于舒张状态,心室处于_____状态。

(5)尿素主要通过D系统形成尿液排出体外,人的尿液是不断形成的,而排出是间歇性的,这主要是由于_____能够暂时贮存尿液的缘故。

 

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请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答:

(1)a、b表示植物的生理活动:a是_____,b是_____

(2)A、B表示两种物质:A是_____,B是_____

(3)b作用的意义是释放_____,为植物的生命活动提供动力。

 

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