满分5 > 初中生物试题 >

认真观察蚯蚓、蜗牛、大熊猫三种动物,回答下列问题: (1)图一身体呈圆筒形,并分...

认真观察蚯蚓、蜗牛、大熊猫三种动物,回答下列问题:

(1)图一身体呈圆筒形,并分成许多_______;蚯蚓不仅能疏松土壤、增加土壤肥力,还能分解多种有机物,对促进生态系统中的_______(填生态系统的功能)起着重要作用。

(2)图二身体柔软,分头、足、内脏团3部分,体外有______,常常包有贝壳,属于无脊椎动物中的______动物。

(3)图三大脑和感觉器官高度发达,对外界适应能力强,在生存竞争中占有优势地位,其生殖发育的特点是______________

 

体节 物质循环 外套膜 软体 胎生 哺乳 【解析】 图一蚯蚓属于环节动物,图二蜗牛属于软体动物,图三大熊猫属于哺乳动物。 (1)蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物;蚯蚓不仅能疏松土壤、增加土壤肥力,还能分解多种有机物,对促进生态系统中的物质循环起着重要作用。 (2)图二蜗牛的身体柔软,分头、足、内脏团3部分,体外有外套膜,常常包有贝壳,属于无脊椎动物中的软体动物。 (3)图三大熊猫的大脑和感觉器官高度发达,对外界适应能力强,在生存竞争中占有优势地位,其生殖发育的特点是胎生哺乳,属于哺乳动物。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图为五种生物的形态图,请据图回答:

   

(1)A为单细胞生物,它与图中其他生物的主要区别在于细胞内没有__________

(2)图中B和D所示生物的细胞内含有______,能进行光合作用。

(3)图中____(填字母)所示生物体内有脊柱。

(4)图中B能依靠种子繁殖,这种生殖方式称为_______生殖。

(5)图中E体表有______,能防止水分散失;E属于无脊椎动物中的____动物。

 

查看答案

如图为光照充足下植物叶片光合作用示意图,据图分析回答:

 

(1)图中A是______(气体),它主要是通过叶表皮细胞上的________进入叶内部的。

(2)图中B是_______________,这些物质是由根从土壤中吸收。

(3)图中C是______,它有助于维持生物圈中的________平衡。

(4)图中D是______,它是光合作用的产物之一,向下运输为茎和根提供营养。

(5)绿色植物光合作用在农作物种植技术上,为了提高光能利用率,可以采用__________等措施。(写出一条即可)

 

查看答案

如下图表示大豆的一生,请据图回答下列问题。

(1)图中A→B过程表示的是种子的萌发过程,所需的外界条件中_____(填“需要”或“不需要”)光照;若给予的水分过多,会导致大豆种子因缺少_______而无法正常萌发。

(2)______是新植物体的幼体,大豆种子的萌发过程中最先突破种皮的是A结构中的[_____],大豆种子萌发时所需的营养物质储存在A结构的[ _____]里。

(3)图中的C表示的是植株的生长,其中a是由A结构中的[______]发育来的。

(4)D的最主要结构是_____________,它们与果实和种子的形成有直接关系。

(5)从D→E的过程中必须经过____________两个重要的生理过程。

 

查看答案

如图为显微镜结构图,下列是某同学学习了显微镜的使用后进行的有关叙述,请你判断以下说法是否正确,

(1)在光线较弱的情况下对光时,应将⑦的平面镜对准④,并选大光圈。____

(2)②放大的倍数越大,镜头越长。_____

(3)低倍镜换用高倍镜时,应首先转动①,再调节⑦,使视野适宜。_____

(4)当镜筒下降时,眼睛要注视着④。 ______

 

查看答案

下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况。下列各项分析中描述错误的是

A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量

B. b点表示氧气的产生量和消耗量相等

C. bc段表示光合作用强于呼吸作用

D. ab段表示只进行呼吸作用

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.