下列有关生物与环境的叙述，正确的是（ ）
A. 能够运动的物体就一定是生物
B. 蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D. 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称
下列有关显微镜的操作和临时装片的制作，叙述错误的是
A. 玻片标本上写有“69 ”字样，通过显微镜观察到的物像也是“69”
B. 显微镜的倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多
C. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水
D. 盖盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡
下列研究动物行为的方法中，属于实验法的
A. 用摄影机拍摄猎豹的猎物，研究猎豹追击猎物的方法
B. 用望远镜观察大猩猩的活动
C. 大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D. 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
看图回答相应问题。
（1）从图中看到，胚胎发育的场所是__，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做___。
（2）胚胎是由__分裂、分化形成的，胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过[①]__和[②]__从母体获得的。
（3）有人做过实验，当出生不久的婴儿哭闹时，把他头部以下的部分放在水中，婴儿会很快安静下来，因为婴儿好像又回到了他出生前相似的环境——__中。
图一位人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[_____]_____，其分泌的胆汁储藏在胆囊中．
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[_____]______填字母代号及器官），X曲线所代表的物质是_____，该物质最终被分解为_____．
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[_____]_____，该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶．在该器官内开始被消化的物质是_____．
某同学为探究馒头在口腔中的变化，进行了如下实验．
①取新鲜的馒头，切成大小相同的两小块，分别用刀细细的切碎、拌匀．
②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌，将馒头碎屑B与2毫升唾液放入2号试管中充分搅拌（如图）；
③把两支试管一起放入37℃左右的温水中．
④10分钟后，同时取出两支试管，各滴2滴碘液，摇匀．
（1）观察试管中的颜色变化，可以看到_____号试管不变蓝，原因是唾液淀粉酶对_____具有消化作用．
（2）1号试管在试验中起到的是_____作用．
（3）实验中37℃左右的水温模拟了人体中的_____温度．
