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生物的遗传性状由基因控制,遗传物质可以从亲代传递给后代。(_____)

生物的遗传性状由基因控制,遗传物质可以从亲代传递给后代。_____

 

√ 【解析】 染色体是遗传物质的载体,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。 生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,从而遗传物质可以从亲代传递给后代。
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考点分析:
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吸毒极易成瘾,危害人体身心健康,危害社会.我们青少年应抵制毒品,参与禁毒_____

 

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地球上最大的生态系统是海洋生态系统。_____

 

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变异在生物界是一种个别现象,生物的变异都能遗传给后代._____

 

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如图是一兴趣小组在显微镜下观察的人体血液涂片,请据图回答问题:

(1)图中我们看到的数量最多的细胞是②____,它是两面凹的圆饼状,能运输____

(2)图中①是白细胞,它是血细胞中个体较大且____(有或无)细胞核的细胞。当人体某处受伤感染时,它会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌。对人体有保护和防御的功能。

 

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某生物实验小组在“探究口腔对淀粉的消化作用”活动时进行了如表所示的实验请据实验过程分析、回答下列问题:(温馨提示:馒头主要成分是淀粉,在口腔内既有物理性消化也有化学性消化。)

试管编号

1

2

3

4

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

碎屑适量

唾液有无

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

温度

37℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2滴

 

(1)为了证明唾液对馒头中的淀粉有消化作用,应该选择____号试管和____号试管作为对照实验,在2号试管的A处应加入的液体是____

(2)该探究实验共设计了3组对照实验,若想探究牙齿的咀嚼作用,我们应该选择选用1号试管和___号试管进行对照实验。

(3)如果我们想探究舌头的搅拌作用,我们应该选择1号和____号试管进行对照实验。

(4)实验结果是1号试管中加入碘液后的现象是____,原因是____

 

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试题属性

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