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小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,它进行了三种处理: Ⅰ、将馒头碎屑与唾液放...

小敏同学想探究馒头在口腔中的变化,它进行了三种处理:

、将馒头碎屑与唾液放入号试管中充分搅拌;

、将馒头碎屑与清水放入号试管中充分搅拌;

、将馒头块与唾液放入号试管中不搅拌.

1)以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量时,          是对照实验.

2)若将3支试管读放入37℃的温水中,510分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现     号试管不变蓝.这是因为    

3号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中     的作用.

4)以号试管和试管进行对照实验时,是为了探究     对馒头的消化作用.

 

(1)①和③ (2)①;在37℃时,唾液中的淀粉酶(或唾液淀粉酶)将淀粉分解了 (3)舌(舌的搅拌)(4)唾液 【解析】 试题(1)加入馒头碎屑,相当于牙齿将食物切断、撕裂、磨碎;将馒头碎屑与唾液混合,相当于舌的搅拌作用;①号中加的是馒头碎屑和唾液,且搅拌;③号加入的是馒头块和唾液,不搅拌;二者的变量就是“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”.(2)在37度左右的条件下,唾液淀粉酶的活性最高;5~10分钟后,①号试管的淀粉被淀粉酶转化成麦芽糖,加入碘液不变蓝;②号试管中由于没有淀粉酶,淀粉不发生变化,加入碘液后变蓝;③号试管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也会变蓝。(3)①和②号试管都进行了充分搅拌是为了模拟口腔中的舌的作用。(4)①号试管和②试管进行对照实验时,实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。
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考点分析:
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如图是人体消化系统组成示意图,请按要求填空:

(1)[5]_____既无消化也无吸收作用。

(2)食物通过消化道的顺序依次是口腔、咽、食道、[_____]_____、[_____]_____、大肠和肛门。

(3)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉进行初步消化的器官是_____,我们咀嚼馒头时,口腔里会感觉出有甜味,这是因为口腔中的_____能促进淀粉分解成有甜味的_____

(4)在消化酶的作用下,食物中的蛋白质逐步分解成氨基酸。能对蛋白质进行初步消化的器官是[_____]_____

(5)由[_____]_____分泌的胆汁不含消化酶,但能对_____进行乳化。

(6)[3]_____分泌的消化液是_____,经由十二指肠流入_____,小肠内有三种消化液,是消化的主要器官。

 

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由于血型不合,输血后血小板会凝集成团,造成血管堵塞。(   

 

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动脉血管流动脉血,静脉血管流静脉血。( )

 

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小肠里只有肠液一种消化液。_____(判断对错)

 

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