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对如图探究实验的描述错误的是( ) A. 该实验可以探究唾液淀粉酶淀粉的分解作用...

对如图探究实验的描述错误的是(  )

A. 该实验可以探究唾液淀粉酶淀粉的分解作用

B. 37℃时唾液淀粉酶的分解作用较好

C. 用玻璃棒搅拌可使实验效果更好

D. 若实验成功,现象是①不变蓝,②变蓝

 

D 【解析】 分析图示中的实验设置可知:1号试管和2号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用。 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;该实验是以唾液为变量形成的对照实验,因此该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,A正确;消化酶的催化能力受温度的影响,在正常体温下酶的催化能力最强,因此隔水加热的水温是37℃,B正确;玻璃棒不影响探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,因此用玻璃棒搅拌可使实验效果更好,C正确;②号试管中由于加入的是唾液,在温度适宜的情况下,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝色;①号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色,D错误。
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发育期

天数

需水量(立方米/公顷)

返青期

29

635

拔节期

23

876

抽穗期

20

956

灌浆期

31

1192

 

 

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B. 小麦在灌浆期平均每天需水量最大

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D. 小麦返青期需水量最小,与其蒸腾作用弱有关

 

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