培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是
A. 配制培养基→接种→髙温灭菌→冷却→恒温培养
B. 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
C. 配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养
D. 配制培养基→髙温灭菌→接种→冷却→恒温培养
“细胞内有成形的细胞核,能产生孢子,孢子能发育成新个体”。下列符合这些特征的生物是( )
A. 青霉 B. 结核杆菌 C. 噬菌体 D. 草履虫
下面关于生物分类知识的叙述,错误的是
A. 同种生物的亲缘关系是最密切的
B. 界是最大的分类单位
C. 分类单位越小,生物之间的共同特征越少
D. 被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
“世界上没有完全相同的两片树叶”,这说明变异在自然界中是普遍存在的。下列变异现象中,属于不可遗传的变异是
A.肤色正常的夫妇生下患白化病的儿子
B.太空育种形成的太空椒个大质优
C.爱美女士手术后形成的高鼻梁
D.杂交水稻产生的高产性状
图示染色体中的蛋白质、DNA、基因的关系。甲、乙、丙依次是( )
A. 基因、DNA、蛋白质
B. DNA、基因、蛋白质
C. DNA、蛋白质、基因
D. 基因、蛋白质、DNA
下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是( )
A. 青蛙有抱对行为,体内受精 B. 青蛙的生殖发育摆脱了水的限制
C. 青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D. 青蛙的发育过程是变态发育