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如图是某生态系统中的食物网,如图是某食物链中几类生物所含有机物的总量统计图,据图...

如图是某生态系统中的食物网,如图是某食物链中几类生物所含有机物的总量统计图,据图回答下列问题:

(1)若要构成一个完整的生态系统,如图缺少的成分是______。在此生态系统中草是______者,兔、狐、鹰、蛇、鼠是______

(2)在生态系统中消费者和生产者之间是______的关系,这就形成了食物链,图中有______条食物链,最长的一条是______,最短的一条是______。鹰和蛇之间是______的关系。

(3)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式。请你推测这个生态系统中数量最多的生物是______;能量最终来源是______

(4)若如图中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的如图生物是______

(5)如图的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是______

 

分解者和非生物部分 生产 消费者 吃与被吃 5 草→鼠→蛇→鹰 草→兔→狐(鹰)或草→鼠→狐(鹰) 捕食和竞争 草 太阳(或太阳能、阳光) 草 鹰 【解析】 生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。根据生态系统的组成、食物链、各种生物之间的相互制约的关系,逐一分析解答。 (1)植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;兔,狐,鹰,蛇,鼠等动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者;细菌和直接能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供植物重新利用,因此细菌和真菌是生态系统中的分解者。生态系统包括生物成分和非生物成分,没有标注的阳光空气等构成了生态系统的非生物部分和分解者。 (2)在生态系统中消费者和生产者之间是吃与被吃的关系,这就形成了食物链。该图中共有5条食物链:分别是草→兔→狐、草→鼠→狐、草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰。最长的一条是草→鼠→蛇→鹰,最短的一条是草→兔→狐(鹰)或 草→鼠→狐(鹰)。鹰捕食蛇,同时鹰和蛇捕食鼠,因此鹰和蛇是捕食和竞争的关系。 (3)在生态系统中,物质、能量沿着食物链营养级的流动是逐级递减的,越往食物链的末端,物质、能量越少。因而在食物链中,位于起始端的植物数量是最多的,而位于最高营养级的猫头鹰和狐的数量是最少的。因此,这个生态系统中的生物,数量最多的是草,数量最少的是鹰。该生态系统的能量最终来源是太阳(或太阳能、阳光)。 (4)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减,由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减。若图2中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的图1生物是草。 (5)我们知道有毒物质会在生物体内富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高。故体内有毒物质积累最多的生物是鹰。
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考点分析:
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如图甲是人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型,如图乙为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶,共同组成了“心脏”,其中D代表的是左心室。E和F是两个试管,代表某些器官内的“毛细血管网”,分析回答有关问题。

(1)完成图中②过程的主要器官是______;该器官与消化功能相适应的特点是______(任写一点)。

(2)生理过程⑥中形成的尿液在肾脏内需要经过______两个过程。

(3)某人患扁桃体炎,在其上肢静脉处注射消炎药,药物到达患处前,需要依次经过图乙______塑料瓶。

(4)密闭管道中流动的液体相当于血液,试管E代表的是______内的“毛细血管网”。则图中管道a内流动的是______血。

(5)若与流入试管F的血液相比,流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少,则试管F代表的是______内的“毛细血管网”。

(6)若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”,则血液流经此处后,营养物质含量会增加,这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。

 

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如图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。图四是线粒体和叶绿体内的产物与原料可以互通有无,图中a~f指的是氧气或二氧化碳,据图完成下列各题。

(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的______,水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[]______作用,其水分进出的门户是[]______(从图二中选填)。

(2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片,绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[]______(从图三中选填)中。

(3)图二中2所示细胞与图三中______(填“甲”或“乙”)细胞结构相似。图二中1、2和3分别属于什么组织?__________________

(4)图四中a~f中分别代表氧气的是______,代表二氧化碳的是______(填字母)。

 

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选取牵牛花的绿色叶片和有白斑的叶片进行如图所示的光合作用实验,请据图分析回答下列问题。

(1)将此装置经黑暗处理其目的是______。一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使______溶解到酒精中。

(2)(多选)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,变成蓝色的是______

A.甲叶未覆盖铝箔的部分B.甲叶覆盖铝箔的部分C.乙叶D.丙叶的绿色部分E.丙叶的白斑部分F.丁叶

(3)本实验中有______组对照实验,其中乙叶片与______叶片形成一组对照实验。

(4)(多选)通过本实验可以得出的结论是______

A.光合作用需要光   B.光合作用需要水   C.光合作用需要二氧化碳D.光合作用需要适宜的温度  E.光合作用需要叶绿体  F.光合作用的产物中有淀粉  G.光合作用释放氧气

 

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按着生位置的不同,芽可分为(  )

A. 顶芽、花芽    B. 花芽、叶芽    C. 叶芽、混合芽    D. 顶芽、侧芽

 

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下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( 

A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的

B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织

C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官

D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

 

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